Resumen

La química, junto con otras ciencias, ha transformado por completo nuestra sociedad en los últimos siglos. El impacto social de la Química es tan significativo que su enseñanza es fundamental para afrontar los futuros retos de la sociedad. La enseñanza de la química abarca todos los ciclos educativos: ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Universidad, respectivamente. Aunque existen problemas específicos en los diferentes ciclos, la enseñanza de la química tiene problemas comunes a todos. Además de ello, teniendo en cuenta las claras conexiones entre los diferentes ciclos, se necesitan estrategias comunes para afrontar los desafíos que implica la enseñanza de la química. Todo ello hace necesario la creación de un foro común, con la participación de todos los agentes educativos, donde puedan debatirse todas estas cuestiones. El 50 aniversario de la Facultad de Química ofrece el marco adecuado para la creación de este foro, llamado "Química y Educación", con vocación de continuidad en los próximos años.

Objetivos

• Crear un foro de actores de la Enseñanza de la Química, fortaleciendo la red y estrechando vínculos.
• Identificar los retos de la enseñanza de la química y diseñar estrategias comunes.