Helburuak

Prestakuntza saioaren helburua da hezkuntza-premia bereziak dituzten ikasleen tutoretza-funtzioak betetzen dituzten EHUko irakasleak prestatzea. Berariaz landuko da asperger sindromea (AEN) eta arreta gabeko nahastea eta hiperaktibitatea (AGNH) duten ikasleen tutoretza.

Saioa honako hauei zuzenduta dago

• Hezkuntza premia bereziak dituzten ikasleen tutoretza espezifikoa egiten duten EHUko irakasleak
• EHUko unibertsitate zentroetan hezkuntza premia bereziak dituzten ikasleen arduradunak.
• Saioaren edukietan sakontzeko interesa duen eta hezkuntza premia bereziak dituzten ikasleei tutoretza mota hori egiteko aukera ematen dieten UPV/EHUko gainerako irakasleak.
• Webgune honetan saioaren grabaketa eskuragai izango duzue, saioaren ondoren.

Noiz egingo da

Saioa uztailaren 14an izango da, 9: 30etik 12:00etara.

Saioaren garapena

Saioak 45 minutuko bi hitzaldi izango ditu (bata AEN duten ikasleen tutoretzari buruzkoa eta bestea AGNH duten ikasleen tutoretzari buruzkoa), eta beste ordubete gehiago saioan parte hartzen duten guztien artean esperientziak trukatzeko, zalantzak argitzeko eta abarrak.

Modalitatea

On line

Hizkuntza

Gaztelera

Izena ematea

Saiora konektatu ahal izateko, bete ezazu izena emateko orriaren amaieran aurkituko duzun galdetegia eta esteka bat bidaliko dizugu saiora sartzeko.

Irakasleak

Isabel Galende Llamas* eta Iban Onandia Hinchado**.

* Isabel Galende Llamas: Hezkuntza psikologoa. 1974-1998 lan-ibilbidea. OHOko (Haur Hezkuntza eta Bigarren Hezkuntza) irakaslea. 1998-2008. Hezkuntza premia berezietako aholkularia eta Garapenaren nahaste orokortuak programaren arduraduna Sestaoko Berritzegunean. 2007-2016. Gizarteratzearen eta EEPen arduraduna eta STG programaren koordinatzailea Berritzegune Nagusian. Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kultura Saila. 2016-2017, 2016az geroztik, HPBko irakaslea Deustuko Unibertsitatean. EATen prebalentziari buruzko "ASDEU Gipuzkoa Proiektua" Europako ikerketan laguntzen du. Prestakuntza ematen die irakasleei eta beste profesional batzuei zonako Berritzegune batzuetan. Basurtuko Unibertsitate Ospitaleko Psikiatria Zerbitzuarekin lankidetzan aritzen da, Galdakao-Basauriko Berritzeguneko DBHko ikastetxeetan curriculum sozioemozionala eta erresilientzia prestatzeko, hezkuntza premia bereziekin lotutako familiei prestakuntza eta aholkularitza emateko.

** Iban Onandia Hinchado: Psikologia Klinikoan eta Osasunaren Psikologian doktorea da, eta Osasun Mentalean eta Terapia Psikologikoetan Masterra du (Deustuko Unibertsitatea). Horrez gain, UPV/EHUko irakasle elkartua eta UOC, viu eta UNIRen irakasle laguntzailea da. Psikologia eta Neuropsikologo kliniko gisa aritu da 2008tik hainbat zentro eta ospitaletan, eta Bizkaiko AGHAko eta Euskadiko Federazioko aholkulari teknikoa izan da 10 urte baino gehiagoz. Horrez gain, hitzaldiak eman ditu, gurasoentzako eta nerabeentzako tailerrak zuzendu ditu, talde-terapiak egin ditu, eskolaurreko prebentzio-tailerrak egin ditu, etab. Gainera, “Proyecto nacional de Investigación y Seguimiento en TDAH y Trastornos Afines” (PISTTA)  izeneko proeiktuan hartu du parte. Urte hauetan guztietan, Zornotzako Psikologia Kabineteko gerentea izateaz gain (diziplina anitzeko 7 profesionalez osatutako talde bat zuzentzen du), tresna ezagun batzuen balidazioan parte hartu du (WMS-IV, NEPSY-2, WPSSI-IV, BYI-II, ECM, BASC-3, Vineland, D2-R, FCR-R), "Prozesu aringarrien Ebaluazio Neuropsikologikoa" liburuaren egilea da. Gaur egun, hainbat mastertako unibertsitate-ikasleen praktiketako tutorea da, eta 200 tesi baino gehiago zuzendu ditu, TFM eta TFG, sinposio, hitzaldi, ikastaro eta hitzaldi ugari eman ditu askotariko arloetan, hala nola narriadura kognitiboan eta dementzietan (bere tesiaren eta "Neurokimika eta Neurodegenerazioko" Ikerketa Taldearen ikerketa-ildoa, Eusko Jaurlaritzak A motatzat kalifikatua, norena baita), neurogarapenaren nahasteak, etabarrak.