Maider Iturrondobeitia Ellacuria (Koordinatzailea) maider.iturrondobeitia@ehu.eus

• Maria Isabel Herrero Bengoechea (partaidea) isabel.herrero@ehu.eus
• Pedro Jose Jimbert Lacha (partaidea) pello.jimbert@ehu.eus
• Urtzi Llano Castresana (partaidea) urtzi.llano@ehu.eus
• Jaime Lopez Soto (partaidea) jaime.lopez@ehu.eus

Tal y como se explica al inicio del apartado “Propuesta de desarrollo del proyecto” el Proyecto de un Laboratorio de 3D se presenta como un paso final a implementar en un futuro cercano para que el alumnado pueda imprimir en 3D las superficies trabajadas en clase y generadas a través de modelos de CAD en 3D.

El Laboratorio de Impresión 3D es un proyecto que se está desarrollando en paralelo dentro del departamento de Expresión Gráfica y Proyecto de Ingeniería de la EIB. Ya se cuenta con un local en el edificio II donde se prevé instalar varias impresoras 3D. Este laboratorio de Impresión 3D tiene como objetivo dar la posibilidad al alumnado de las distintas asignaturas impartidas por el departamento (sobre todos las relacionadas con el área de Expresión Gráfica, aunque también podrá ser utilizado puntualmente por asignaturas del área de proyectos) de imprimir las geometrías generadas mediante softwares de CAD 3D. Con ello el alumnado podrá manipular las geometrías creadas y verificar que el diseño/producto final cumple con los requerimientos geométricos exigidos. Para el caso al que se refiere este proyecto referente a alumnos y alumnas de primer curso, el objetivo es el de mejorar la visualización de geometrías 3D. Esta mejora se conseguirá gracias a la manipulación (una vez impresas) de estas geometrías previamente trabajadas en clase.

Transversalemente también se trabajará la sostenibilidad en el diseño y en la ingeniería. Se cuenta con la posibilidad de utilizar materiales poliméricos reciclables y biodegradables, realizar diseños regenerativos mediante técnicas de impresión 3D y una introducción hacia el ecodiseño. Laboratorio de Impresión 3D se enfoca en los requisitos de reciclabilidad e impacto medioambiental que exigen los 17 compromisos de la ONU y que la UPV/EHU se ha comprometido a cumplir en su agenda 2030 (https://www.ehu.eus/eu/web/iraunkortasuna/ehuagenda-2030).

En este proyecto formarán parte todos los profesores del equipo docente, de modo que se aplicará a todos los grupos de docencia, lo que implica, además, que es multilingüe (castellano, euskera e inglés).

Los resultados de esta primera fase se presentarán en el congreso: International Academic Conference on Global Education, Teaching and Learning in Vienna, Austria 2021 (IAC-GETL in Vienna 2021).

Modelling 3D surfaces for a better comprehension of graphic expression in Engineering

Maider ITURRONDOBEITIA [1], Pello JIMBERT,
Isabel HERRERO, Urtzi LLANO, Jaime LOPEZ SOTO

a University of the Basque Country, Dpt. Graphic Expression and Engineering Projects, Rafael Moreno Pitxitxi 3, Bilabo, Spain, maider.iturrondobeitia@ehu.eus

Abstract

Through this work it is intended to carry out a consolidation of the PBLs, implementation of the Flipped classroom methodology and incorporation of new technologies. New technologies such as 3D printing familiarize students with emerging technologies such as advanced manufacturing. They also serve to sensitize students to the relevance of sustainability in engineering, not for the simple fact of the advantages in sustainability of this type of process, but also by making use of biodegradable materials and / or of biological origin. Among the topics covered in the subject of graphic expression in first year engineering, specifically the part dedicated to surfaces, which is the most challenging and therefore selected for this study.

* Maider Iturrondobeitia Ellacuria.

Erakunde finantzatzailea: SAE/HELAZ (Vicerrectorado de Grado e Innovación Educativa, UPV/EHU).

• Prototipo: EREIN
• GIH: 4; 7; 8; 13
• Zeharkako Gaitasunak: 1; 2; 3; 6; 7; 8
• Metodologiak: AI, PJBL
• Zenbatekoa guztira: 1.500 €
• Ikastegia: Bilboko Ingenieritza Eskola