| La Vulnerabilidad del self. Reacciones defensivas ante el fracas, la incertidumbre, la falta de control y la muerte |
Saioa Pérez |
Lorena Gil de Montes eta Arrate Agirrezabal |
2020 |
| Elaboración de un instrumento de detección y evaluación de conflictos organizacionales: icma |
Eugenia Rámos |
Alberto Amutio eta Esther Torres |
2020 |
| The Appreciative Experience of Dance as Art: A Conceptual and Empirical Investigation |
Aida Fernández Cotarelo |
Lorena Gil de Montes |
2021 |
| Problemas de conducta en la infancia, prácticas parentales, estrés y malestar psicológico parental: Análisis de su relación en familias en riesgo psicosocial |
Gabriela Rivas Doutreleau |
Iñasi Arruabarrena eta Joaquín de Paúl |
2021 |
| Understanding Dating Violence Against Young Women. The Role of power im-balance |
Marcela Gracia Leiva |
Darío Páez eta Silvia Ubillos |
2021 |
| Sistema de valores y dinámicas psicológicas de las mujeres: género, étnia y dificultad social |
María Dolores Otero Elorza |
Cristina Martínez de Taboada eta Ainara Arnoso |
2021 |
| CEVI EUSKADI: bizi-gertaeren zeregina memoria autobiografikoan eta kolektiboan, eta ongizatearekin duten lotura |
Lander Méndez Casas |
Dario Páez eta Saioa Telletxea |
2022 |
| Collective Violence and Intergroup Forgiveness: The Role of Victims in Transitional Initiatives and Peacebuilding |
Pablo Enrique Castro Abril |
Dario Páez eta Nekane Basabe |
2023 |
| Emociones Positivas de Autotrascendencia (Elevación Moral. Asombro Maravillado y Conmovido por Amor): Una aproximación Teórica y Empírica |
Olaia Cusi Idigoras |
Dario Páez eta Itziar Alonso |
2023 |
| Menpekotasuna eta epe-luzeko zaintzaren irudikapen soziala: zaintza-kulturaren, antolaketa sozialaren eta harremanen eraldaketa |
Uzuri Castelo Monux |
Maider Larrañaga eta Lorena Gil de Montes |
2023 |
| Otro pasado es posible: Representaciones sociales del pasado reciente y construcción de comunidades en España |
Martín Sainz de la Maza San José |
Lorena Gil de Montes eta Nahia Idoiaga |
2024 |
| LEAVE ME ALONE. Exploring Motivations for Adolescent Social Withdrawal |
Silvia Indias García |
Iñasi Arruabarrena eta Magdalena Bobowik |
2024 |
| Evaluación del sistema de evaluación del practicum del grado en enfermería |
Nerea Liceaga Otazu |
Saioa Telletxea eta Andrea Izagirre |
2024 |
| Análisis del impacto de un programa en mindfulness y educación para fomentar la empatía, las competencias socioemocionales, el clima de aula, y gestionar el estrés en el alumnado y profesorado de educación secundaria, distrito educativo 10-02, Santo Domingo norte, República Dominicana |
Rodolfo Canela Fajardo |
Alberto Amutio |
2024 |
