Info_Otros-Programas-Internacionales_SSH

Beste hainbat programa

VolkswagenStiftung
Laburpena The Volkswagen Foundation supports research in the humanities and social sciences, as well as the use of science and technology in higher education. They periodically release open calls on a variety of topics, including societal and academic challenges, international post-doctoral fellowships, and research in the digital age.
Helburua

The Volkswagen Foundation funds research projects in ground-breaking areas and provides assistance to academic institutions for the improvement of the structural conditions for their work. In particular, the Foundation perceives its mission in supporting aspiring young academics and in promoting interdisciplinary and international collaboration.

Modalitatea

The Foundation focuses its funding activities on selected initiatives. By means of these initiatives, it endeavors to provide effective stimuli for research and to establish forward-looking topics. The funding initiatives are grouped into the areas:

    Persons and Structures
    Challenges - for Academia and Society
    International Focus
    Research in the Digital Age
    Completed Initiatives

Esteka https://www.volkswagenstiftung.de/en/funding.html 
Academic Association for Contemporary European Studies (UACES)
Laburpena The object of the Association is to advance education for the public benefit through the promotion of teaching and research in contemporary European Studies.
Helburua

The UACES primarily makes small grants to support events and collaborative networks related to the study of contemporary Europe.

It makes regular calls for proposals.

Modalitatea

•Collaborative Research Networks (CRNs)

•Small Event Grants

•UACES Scholarships for Postgraduate Students

•Travel Support

Esteka http://www.uaces.org/funding/
Wenner-Gren Foundation (Anthropology)
Laburpena This private foundation is dedicated to the advancement of anthropology throughout the world. It is particularly concerned with human biological and cultural origins, development, and variation.
Helburua

The Wenner-Gren Foundation provides research support at the post-graduate level and beyond, and also funds conferences and workshops.

Most of its programs have 2 deadlines per year.

Modalitatea

•Dissertation Fieldwork Grants

•Post-PhD Research Grants

•Feijos Postdoctoral Fellowship in Ethnographic Film

•International Collaborative Research Grants

•Others

Esteka http://www.wennergren.org/grantprograms/4
Harry Frank Guggenheim Foundation (Violence and Aggression)
Laburpena This foundation requests proposals from any of the natural and social sciences and the humanities that promise to increase understanding of the causes, manifestations, and control of violence and aggression. Questions that interest the foundation concern violence and aggression in relation to social change, intergroup conflict, war, terrorism, crime, and family relationships, among other subjects.
Helburua

The Guggenheim Foundation provides 1-2 year grants ranging from US$15.000-40.000.

Annual deadline: August 1.

Modalitatea •Research Grants
Esteka http://www.hfg.org/rg/guidelines.htm
American Psychological Foundation
Laburpena This foundation fund research related to behaviors and health, reducing stigma and prejudice, understanding and preventing violence, and addressing psychological needs following disasters.
Helburua

The APA Foundation primarily finances early career psychology research.

It has a wide variety of calls each year, many of which are open to non-U.S.-based investigators.

Modalitatea

•Barlow Grant (anxiety)

•Wechsler Early Career Grant (neuropsychology, cognition)

 •Rosen Fund Grants (gifted children)

•McGuigan Prize on Understanding the Human Mind

•Others

Esteka http://apa.org/about/awards/index.aspx

Informazio gehiago: proyectoseuropeos@ehu.eus

Gizarte Zientziak eta Humanitate Proiektuak

REMEDIS: Europan alfabetatze mediatikoa eta gaitasun digitalak birpentsatzen

Programa espezifikoa: CHANSE Cofund 2021

CHANSEk ikerketa berria eta berritzailea bultzatuko du, egungo aro digitaleko eraldaketen eta berrikuntzen funtzionamenduari, esanahiari eta ondorioei buruzkoa, dinamika sozialen eta kulturalen ikuspegiaren bidez ikusita. Deialdiaren testuak beste eskualde batzuekin alderatzea edo horietan ikertzea baztertzen ez badu ere, proposamen guztiek dimentsio europar nabarmena erakutsi beharko dute, hau da, Europa osoan edo Europako herrialde, hiri, erkidego eta abarren mailan gertatzen ari diren edo eragiten dioten aldaketak ikertu beharko dituzte.

PCI2022-135088-2 proiektua, MICIU/AEI/10.13039/501100011033 eta Europar Batasunak (NextGenerationEU/PRTR) finantzatua

APCIN: PCI2022-135088-2

UPV/EHU: Onuraduna

UPV/EHU IP: Miguel Angel Casado

Proiektuaren hasiera: 2022/09/01

Proiektuaren amaiera: 2025/08/30

Deskribapen laburra:

Europan alfabetatze mediatikoa eta trebetasun digitalak asmatzeko ebidentzian oinarritutako ikuspegia hartuta, REMEDISek esku hartzeko estrategiak garatu eta ebaluatu nahi ditu, Europan alfabetatze mediatikoan eta trebetasun digitaletan dauden arrailei erantzuteko. Hori lortzeko, REMEDISek (1) ebidentzian oinarritutako faktoreak eman nahi ditu, alfabetatze mediatikoan, trebetasun digitaletan eta ongizatean eragina dutenak, ikerketa enpiriko askotan (gehienak kuantitatiboak), hedabide- eta alfabetatze-agentziei eta haien bazkideei informazioa emateko; 2) hobekuntzak garatu nahi ditu kodiseinuaren eta baterako sorkuntzaren bidez, eta horiek lehendik dauden 12 ekimenetan inplementatuko dira (2 REMEDISen parte hartzen duten herrialde bakoitzeko), biztanleria orokorraren edo xede-taldeen artean alfabetizazio mediatikoa eta trebetasun digitalak sustatzeko promesarik handiena eskaintzen duten bizitzako hainbat arlotan; eta 3) esku-hartze horiek ebaluatzeko ebidentzian oinarritutako metodoak eta adierazleak garatu nahi ditu. REMEDISek ebidentzian oinarritutako fluxu bat hartzen du, non lan-pakete bakoitzak ondorengo lan-pakete bakoitzerako ekarpenak ematen dituen.

1. lan-paketea: proba kuantitatiboen oinarri bat garatzeak aukera emango digu alfabetatze mediatikoa eta gaitasun digitalak bultzatzen dituzten faktoreak identifikatzeko, proben berrikuspen sistematiko batetik abiatuta.

2. lan-paketea: REMEDISek jardungo duen sei herrialdeetan, alfabetatze mediatikoa eta trebetasun digitalak sustatzeko hobekuntza eta ekimen oparoak batera garatzea, alfabetatze mediatikoko agentziekin eta haien bazkideekin batera;

3. lan-paketea: 1. eta 2. lan-paketeen emaitzetan oinarritutako esku hartzeko estrategiak ebaluatzea eta baliozkotzea;

4. lan-paketea: REMEDISek guztiz integratzen ditu 3. lan-paketearen emaitzak, arduradun politiko eta profesional nagusiekin lankidetzan, proiektu osoan zehar, ebaluazio-estrategien emaitzen emaitza gisa hobekuntzak ezarriz. Proiektuaren emaitzek ebidentzian oinarritutako gomendio politikoak eta ebaluazio-tresna multzo bat garatzea ekarriko dute.

REMEDISen beste lan-pakete batzuek hedapena eta komunikazioa (5. lan-paketea) eta ustiapena (6. lan-paketea) bermatzen dituzte.

REMEDISen kontzeptua da ebidentzian oinarritutako ikuspegiak lortzeko, alfabetatze mediatikoa eta trebetasun digitalak sustatzen dituzten ekimenak garatzen eta ebaluatzen jarraitzeko, ebidentzian oinarritutako egitura jarraitu behar dela. Kontzeptu horren arabera, REMEDISek ikerketa berritzaileko estrategia bat hartzen du, lehenik eta behin alfabetizazio mediatikoa eta gaitasun digitalak bultzatzen dituzten faktore nabarmenenak ikuspegi iraunkor batetik identifikatu eta kuantifikatu nahi dituena, eta exis probak sintetizatu nahi dituena.