Metodologia

1. Saio teorikoakIkasgaiaz arduratutako irakasleak edo irakasle taldeak gai bat azaltzen die ikasleei ikus-entzunezko euskarriaz lagundurik. 2. Eztabaida mintegiakIkasgelan irakasleen eta ikasleen artean eztabaidatzea beharreko aldez aurretik proposatutako gaien inguruan.3. Ikerketa proposamenen ahozko azalpena Ikasleek beren lana azaltzen dute fisikoki edota ikus-entzunezko euskarriaz lagundurik. 4. Agiri eta arte objektuen erakusketa Ikasgelan egindako lanak aldi batez ikusgai jartzea 5. Ikerketa lanak egitera zuzendutako dokumentazioa diseinatu eta lantzea: paperezko edota formatu digitalezko autoedizioak.

Ebaluazioa

Master amaierako lanak gai artistiko baten ikuspegi originala eman beharko du. Horren garapenean metodologia erabili beharko da, zorrotz, ikerlan osoan zehar nahiz berori osatzen duten atalean. Ikerlan estetiko hau zuzentzen duen/duten tutoreak edo tutoreek emaitzak egokiak eta ikaslearentzako esperientzia aberasgarria izateaz arduratu beharko dute. Arreta berezia eskainiko zaie diskurtsoaren alderdi formalei, amaierako agiriaren irakurketa ulergarria, erakargarria eta sinesgarria izan dadin.Ikasleak bere jarduera artistikoa proiektatu ahal izango du lan horietan, baldin eta ikerketa gaiari behar bezala lotuta badago. Emaitzazko ereduak, egileen kezken arabera, honelakoak izan ahalko dira:1. Testu eta irudiez osatutako diskurtso teorikoaren bitartezko garapenak.2. Diskurtso teorikoa eta entsegu plastikoa bateratzen dituzten garapenak.Ikasleak bitan azaldu beharko du gainerako ikasleen aurrean bere lana nola doan: behin, Masterraren bigarren herenaren hasieran, eta hurrengoan, horren azken herenaren hasieran. Jendaurreko azalpen honekin ikaslearen komunikatzeko gaitasuna garatu eta bere lana bestelako ikuspegiekin alderatu nahi da. Gainera, Master amaierako lana jendaurrean azaltzeko esperientzia hartzeko balioko dute.