Argitalpenak
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¿Es posible un curriculum más allá de las asignaturas? Diseño y práctica del grado de Educación Social en la Universidad del País Vasco.
Arandia Loroño, M.; Fernández Fernández, I. (2012) Revista de Docencia Universitaria, REDU, 10(3), 99-123.
Los proyectos interdisciplinares de módulo: Una experiencia innovadora en el Grado de Educación Social de la UPV/EHU.
Rekalde Rodríguez, I.; Martínez Domínguez, B.; Marko Juanikorena, J.I. (2012) Revista de Docencia Universitaria, REDU, 10(3), 209-237.
Creatividad e innovación: claves para intervenir en contextos de aprendizaje.
Fernandez Fernandez, I. B.; Eizaguirre sagardia, A. I.; Arandia Loroño, M. T.; Ruiz de Gauna Bahillo, M. P.; Ezeiza Ramos, A. (2012), Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 10 (2), 23-40.