2002

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Larringan, L.M (2002) "Debate con jóvenes: situación, tema y tarea", TEXTOS, (Editorial GRAÓ, Barcelona) nº 29.  pp. 21-30.

Sainz, M. & García Azkoaga, I.M. (2002) Zer ikasi dute ikasleek sekuentzia didaktikoarekin? Ikasleen aurre-testuak eta ondo-testuak. Hik Hasi, monografikoa 8, Donostia-San Sebastián, 85-96. (ISSN: 1135-4690).