Identity and professional development of novice teachers: key for training

Autores: Idoia Begoña Fernandez Fernandez, Clemente Simón Lobato Fraile, Mikel Garmendia Mujika
Tipo de participación: Póster
Congreso: ICERI 2012 International Conference of Education, Research and Innovation
Lugar: Madrid. 19 noviembre

Transforming teachers' educational practice to lead curriculum change in higher education: a case study of eragin faculty development program

Autores: Alba Madinabeitia
Congreso: Cross-border Doctorials UPV/EHU and UPPA
Tipo de participación: Presentación póster
Lugar: Angelu (Frantzia). 22-26 octubre
Texto: póster

Desarrollo Curricular para la Formación Medica Basada en Competencias

Autores: Montserrat Fonseca, Pilar Ruiz de Gauna
Tipo de participación: Comunicación
Congreso: XIX Congreso Internacional Educación y Aprendizaje 2012
Lugar: Universidad de Londres. 14-16 agosto

Las competencias y los métodos activos en la enseñanza universitaria.¿Proporcionan un buen aprendizaje? Reflexiones en torno a una experiencia docente

Autores: Valentín González Moro, María Pilar Ruiz de Gauna Bahillo, José María Hornilla Sainz, Aintzane Cabo Bilbao, Nagore Guerra Bilbao, Israel Alonso Saez, Ana Belén Alvarez Casal
Tipo de participación: Ponencia
Congreso: XIX Congreso Internacional Educación y Aprendizaje 2012
Lugar: Universidad de Londres. 14-16 agosto

Expectativas de docentes ante un programa de formación para el aprendizaje activo en la universidad. Estudio de un caso: Eragin

Autores: Alba Madinabeitia Ezkurra
Tipo de participación: Comunicación
Congreso: XIX Congreso Internacional Educación y Aprendizaje 2012
Lugar: Universidad de Londres. 14-16 agosto
Texto: Presentación gráfica

Reestructurando las titulaciones de Pedagogía y Educación Social de la UPV/EHU a partir de un diseño curricular organizado en módulos de materias

Autores: Marko Juanikorena, Ana Sagardia, Santiago Etxeberria, Imaz Bengoetxea
Tipo de participación: Comunicación
Congreso: VII CIDUI: La universitat, una instituciò de la societat
Lugar: Barcelona. 4-6 julio
Texto: On-line

¿Se puede construir la identidad del profesorado en la universidad? Una experiencia desde la formación del profesorado novel

Autores: Clemente Simón Lobato Fraile, Idoia Begoña Fernandez Fernandez, Mikel Garmendia Mujika, Usue Pérez López
Tipo de participación: Comunicación
Congreso: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación
Lugar: Barcelona. 4 julio

Responsabilidad educativa y redes sociales. 20 Años tendiendo puentes entre educación y tecnología

Autores: Jon Altuna,  Nere Amenabar, Juan Ignacio Martinez, Arkaitz Lareki
Tipo de participación: Comunicación
Congreso: XX Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa
Lugar: Girona. 28-29 junio

Calidad e innovación en la docencia

Autores: Idoia Begoña Fernandez Fernandez
Tipo de participación: Ponencia invitada
Congreso: XIII Jornadas de Educación en Ciencias de la Salud DECSA. Universidad de Chile
Lugar: Santiago de Chile. 14 junio

La formación de docentes en metodologías activas

Autores: Idoia Begoña Fernandez Fernandez
Tipo de participación: Ponencia invitada
Congreso: XIII Jornadas de Educación en Ciencias de la Salud DECSA. Universidad de Chile
Lugar: Santiago de Chile. 14 junio

Tres experiencias docentes innovadoras en la Facultad de BBAA de la UPV/EHU.

Autores: Nieves Larroy, Itxaso Maguregui, Marta Barandiaran
Tipo de participación: Comunicación
Congreso: IX Foro Internacional sobre evaluación de la calidad de la investigación y la educación superior. FECIES.
Lugar: Santiago de Compostela. 12-15 junio