Gaia
Egoera politiko berria eta ekintza kolektiboa I
Gaiari buruzko datu orokorrak
- Modalitatea
- Ikasgelakoa
- Hizkuntza
- Gaztelania
Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua
Analizar las principales transformaciones políticas –y también sociales, económicas y culturales– que enmarcan y desde las que surgen los procesos de participación política y más en concreto los dedemocracia participativa. En este sentido, el alumnado debe conocer qué es lo que provoca, orienta,
posibilita y empuja hacia esos nuevos procesos de participación.
Irakasleak
Izena | Erakundea | Kategoria | Doktorea | Irakaskuntza-profila | Arloa | Helbide elektronikoa |
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AHEDO GURRUTXAGA, IGOR | Euskal Herriko Unibertsitatea | Irakaslego Agregatua | Doktorea | Elebiduna | Politika eta Administrazio Zientzia | igor.ahedo@ehu.eus |
BERGANTIÑOS FRANCO, NOEMI | Euskal Herriko Unibertsitatea | Irakaslego Agregatua | Doktorea | Elebiduna | Gizarte Langintza eta Gizarte Zerbitzuak | noemi.bergantinos@ehu.eus |
FERNANDEZ RODRIGUEZ, IRANTZU | Euskal Herriko Unibertsitatea | Irakaslego Atxikia (Laguntzaile Doktorea) | Doktorea | Elebiduna | Gizarte Antropologia | irantzu.fernandez@ehu.eus |
MORENO DEL RIO, CARMELO | Euskal Herriko Unibertsitatea | Unibertsitateko Irakaslego Titularra | Doktorea | Elebakarra | Politika eta Administrazio Zientzia | carmelo.moreno@ehu.eus |
ORMAZABAL GASTON, ANDERE | Euskal Herriko Unibertsitatea | Irakaslego Atxikia (Laguntzaile Doktorea) | Doktorea | Elebiduna | Politika eta Administrazio Zientzia | andere.ormazabal@ehu.eus |
URETA GARCIA, MIRIAM | Euskal Herriko Unibertsitatea | Profesorado Sustituto | Doktorea | Elebiduna | Soziologia | miriam.ureta@ehu.eus |
ZUBERO BEASCOECHEA, IMANOL | Euskal Herriko Unibertsitatea | Unibertsitateko Irakaslego Titularra | Doktorea | Elebakarra | Soziologia | imanol.zubero@ehu.eus |
ENGELKEN JORGE, MARCOS | Beste batzuk | Besteak | marcos.engelken@ehu.eus | |||
LAS HERAS RUIZ, RUBEN | Nafarroako Unibertsitate Publikoa | Doktorea | ruben.lasheras@unavarra.es | |||
SINTOMER , YVES | Universidad de París VIII | Unibertsitateko Irakaslego Bisitaria | Doktorea |
Irakaskuntza motak
Mota | Ikasgelako orduak | Ikasgelaz kanpoko orduak | Orduak guztira |
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Magistrala | 27 | 31.5 | 58.5 |
Mintegia | 18 | 36 | 54 |
Ebaluazio-sistemak
Izena | Gutxieneko ponderazioa | Gehieneko ponderazioa |
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Banakako eta/edo taldeko lana, entsegua | 50.0 % | 50.0 % |
Eskoletara joatea | 50.0 % | 50.0 % |
Irakasgaia ikastean lortuko diren emaitzak
Tener claros los criterios clasificatorios de las distintas formas de acción colectiva, conocer los procesos contextuales en los que estas surgen y se desarrollan, y entender las tendencias de los diversos procesos de movilización social en su distintas vertientes e intensidades.Comprender, a través de la profundización de la información recibida, algunas de las dimensiones claves de la acción colectiva, especialmente su plasticidad, adaptabilidad y permanente transformación, y por otro lado la voluntad política de determinadas formas de acción colectiva en la medida en que los actores sociales se postulan hoy como actores políticos.
Ohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
Trabajo individual y asistencia.Ezohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
Trabajo individual.Irakasgai-zerrenda
Tema 1 VISIÓN DE CONJUNTO SOBRE LAS TRANSFORMACIONES SISTÉMICAS ACTUALES.Tema 2 LA CRISIS DEL ESTADO-NACIÓN SOBERANO. GLOBALIZACIÓN Y CONTRA-GLOBALIZACIÓN.
Tema 3 EL RESURGIR DE LAS IDENTIDADES. LA DIMENSIÓN DE GÉNERO.
Tema 4 PARTIDOS, GRUPOS DE INTERÉS, MOVIMIENTOS SOCIALES.
Tema 5 CICLOS DE MOVILIZACIÓN SOCIAL Y DE PROTESTA. TENDENCIAS ACTUALES LOCALES Y GLOBALES EN LA ACCIÓN COLECTIVA.
Tema 6 LA DEMANDA DE DEMOCRACIA PARTICIPATIVA PROVENIENTE DE LA SOCIEDAD CIVIL.
Bibliografia
Oinarrizko bibliografia
- BLAS, A.; IBARRA, P. ASKUNZE, C. (2006) La participación: estado de la cuestión.Instituto Hegoa UPV-EHU. Bilbao.
- FONT, J. (2001) Ciudadanos y políticas públicas. Ariel. Barcelona.
- MOUFFE, C. (1999) El retorno de lo político. Comunidad, ciudadanía, pluralismo,
democracia radical. Paidós. Barcelona.
- VALLESPIN, F. (2000) El futuro de la política. Taurus. Madrid.
- ZIZEK, S. (2003) “El espectro de la ideología” en ZIZEK, S. Ideología. Un mapa de la
cuestión. Fondo de Cultura Económica de Argentina. El Salvador. Buenos Aires.
Gehiago sakontzeko bibliografia
BECK, U. (1998) ¿Qué es la globalización? Paidós. Barcelona.FARIÑAS, M.J. (2005) Mercado sin ciudadanía. Las falacias de la globalización neoliberal.
Biblioteca nueva. Madrid.
GIDDENS, A.; HUTTON, W. (2001) En el límite. Tusquets. Barcelona.
- HARD, M; NEGRI, A. (2004) Multitud. Guerra y democracia en la era del imperio. Debate. Barcelona.
- HELD, D. (2005) Un pacto global. Taurus. Madrid.
NUSSBAUM, M. C. (1998) “Capacidades humanas y justicia social” en REICHMAN, J.
(coord.) Necesitar, desear, vivir. Libros de la Catarata. Madrid.
- PNUD (2002) Informe sobre desarrollo humano 2002. Profundizar la democracia en un
mundo fragmentado. Mundi-Prensa. Madrid.
- RORTY, R. (1991) Contingencia, ironía y solidaridad. Paidós. Barcelona.
- SEN, A. (2006) El valor de la democracia. El viejo topo. Barcelona.
- TOURAINE, A.(2005) Un nuevo paradigma. Paidós. Barcelona
Estekak
DIRECCIONES DE INTERNET:- http://www.innovaforum.com/
- http://www.demosweb.org/
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