Biografía

Alaitz Santos Berrondo es doctora en Educación, licenciada en Psicopedagogía y graduada en Educación Infantil y Educación Primaria con mención en lenguas extranjera. Desde el año 2018 es profesora adjunta en el departamento de MIDE y miembro de la comisión académica del master europeo en Multilinguismo y Educación (EMME). Su área de investigación se centra en la psicosociolinguística, concretamente el estudio de la ansiedad y las actitudes en la adquisición de segundas y terceras lenguas. Es miembro del grupo de investigación DREAM en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Ha participado en diversas conferencias internacionales en relación al multilingüismo y entre alguna de sus publicaciones se encuentran Santos, A., Cenoz, J., & Gorter, D. (2017). Communicative anxiety in English as a third language. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 20(7), 823-836. doi: 10.1080/13670050.2015.1105780. Santos, A., Gorter, D., & Cenoz, J. (2017). Communicative anxiety in the second and third language. International Journal of Multilingualism, 14(1), 23-37. doi:10.1080/14790718.2017.1258980