Criterios de admisión
Perfil de ingreso
El perfil de ingreso recomendado es el de una persona graduada en máster del ámbito de las ciencias marinas y del medio ambiente, peferentemente en los másteres Erasmus Mundus MER+ EMJMD e IMBRsea, pero también en otros de similar contenido y orientación (p.e., ECT+, CTA, REM, Biodiversidad, etc.). En general, esta persona deberá haber adquirido conocimientos y competencias específicas para que pueda desarrollar su carrera en ciencias marinas en uno o varios de los siguientes ámbitos:
- Gestión de zonas costeras
- Protección del medio ambiente marino
- Cambio climático global
- Salud del ecosistema marino
- Conservación de biodiversidad y patrimonio natural
- Gestión de pesca y otros recursos marinos
- Socio-economía marina y ambiental
El candidato o candidata deberá demostrar un nivel básico de conocimiento de inglés equivalente al nivel intermedio B2 (Marco Europeo de Referencia para las Lenguas).
De acuerdo con lo establecido en el artículo 7 del RD 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, el programa de doctorado podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos. Los/as candidatos/as que no hayan realizado el Máster Universitario Oficial en "Master Europeo en Medio Ambiente y Recursos Marinos (Erasmus Mundus)" podrán cursar como complemento de formación la asignatura obligatoria de dicho máster denominada "Investigación en Medio Ambiente y Recursos Marinos, RIMER". Esta asignatura presencial de 6 créditos se imparte en inglés y es de carácter transversal y multidisciplinar. El curso se organiza a lo largo de dos semanas intensivas, una en febrero y otra en junio.
La Comisión Académica del PD MER realizará la selección de los/as candidatos/as, teniendo en cuenta para ello los siguientes criterios de valoración de méritos:- Las calificaciones obtenidas en el máster y otros estudios previos (55%), en base al expediente aportado. (25% expediente de grado, licenciatura; el 30% restante expediente académico del máster universitario)- Curriculum vitae (20%), considerando la posible participación del candidato/a en congresos y reuniones científicas, publicaciones y estancias en centros de investigación extranjeros - Motivación (15%),- Cartas de recomendación (10%).Motivación (15%): los aspectos a valorar positivamente serán el interés y conocimiento previo de la temática relacionada con el máster, la perspectiva personal del ámbito de estudio, la visión personal de futuro, la organización y claridad de la carta, la madurez discursiva y la concreción, la coherencia con el CV, el reconocimiento de sus propias capacidades, un espíritu crítico y creativo, el compromiso personal y una actitud positiva; por el contrario, se valorarán negativamente cuestiones como una redacción generalista y planteamientos superficiales o idealizados, así como errores de concepto en cuestiones claves del ámbito de estudio.Cartas de recomendación (10%): el nivel de conocimiento personal del candidato por parte del informador, el nivel de compromiso personal en la recomendación, la concreción en los argumentos e información de apoyo al candidato, la valoración objetiva que haga el informador de cuestiones específicas como la capacidad académica, seriedad, responsabilidad, motivación, actitud, autonomía, determinación, capacidad de trabajo en equipo y participativa, creatividad e iniciativa del candidato, que se pregunta en un formulario especifico elaborado a tal efecto.Finalizado el proceso de selección de los/las candidatos/as se realizarán las siguientes gestiones:- Publicar las listas provisionales de doctorandos/as admitidos/as y excluidos/as. - Fijar el plazo de reclamación. - Publicar listas definitivas de admitidos/as. Contra las listas definitivas podrá interponerse reclamación ante la Comisión de Postgrado de la UPV/EHU en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente a la publicación de las mismas - Se asignará a cada doctorando/a admitido/a un/a tutor/a que establecerá diferentes pautas para el asesoramiento y orientación académica y laboral de cada alumno. - En cualquier caso la admisión quedará supeditada a la formalización de la matrícula.
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Procedimiento de asignación de profesorado para la tutorización y dirección de la tesis doctoral
Una vez resuelta la admisión al programa de doctorado, la Comisión Académica asignará a cada doctorando o doctoranda una tutora o tutor y, al menos una directora o director de entre el profesorado de la UPV/EHU que participa en el programa.
En aquellos casos en que el Programa de Doctorado requiera de aval, la persona directora asignada será la que determine el aval y no serán admitidas las doctorandas o doctorandos que no vengan acompañadas de persona directora.
La tutora o el tutor deberá velar por la interacción de la doctoranda o doctorando con la Comisión Académica. Es responsable, asimismo, de la adecuación de la formación y de la actividad investigadora a los principios de los programas y, en su caso, de la Escuela de Doctorado.
La persona directora de la tesis es la máxima responsable de la conducción del conjunto de las tareas de investigación del doctorando o doctoranda, de la coherencia e idoneidad de las actividades de formación, del impacto y novedad en su campo de la temática de la tesis doctoral, y de la guía en la planificación y su adecuación, en su caso, a la de otros proyectos y actividades donde se inscriba la doctoranda o doctorando.