Criterios de admisión
Perfil de ingreso
Los y las estudiantes deben tener un interés claro por realizar el doctorado en un campo de conocimiento afín a este programa y a sus líneas y grupos de investigación. La Comisión académica del programa estudiará cada solicitud de manera individual permitiendo, en casos excepcionales, la admisión de doctorandos y doctorandas con otros perfiles cuando ello se considere justificado.
Además de los requisitos de acceso, para la admisión al programa de doctorado se tendrá en cuenta, en primer lugar, la trayectoria académica de las y los candidatos y en segundo lugar la adecuación de su formación, experiencia e intereses de investigación a los ámbitos de conocimiento o las temáticas asociados al programa dedDoctorado.
Los candidatos y candidatas a ingresar en el programa expondrán su experiencia académica previa y sus intereses de investigación, mediante una carta de presentación y su Currículum vitae.
En el caso de alumnos/as cuyo grado no sea el de matemáticas o cuyo máster no se corresponda con los indicados en el perfil recomendado, la Comisión Académica de Doctorado podrá fijar complementos formativos. Dichos complementos formativos, que en ningún caso superarán los 15 créditos, corresponderán a alguna (o algunas) de las asignaturas del máster en Modelización e Investigación Matemática, Estadística y Computación. La Comisión Académica de Doctorado, oído el tutor del alumno/a, decidirá sobre las asignaturas concretas a realizar. En el caso de alumnos/as provenientes de másteres con orientación profesional, que no hayan realizado créditos de investigación, el trabajo fin de máster podrá ser incluido entre los complementos de formación.
Para la admisión al programa de doctorado se tendrá en cuenta, en primer lugar, la trayectoria académica de los candidatos/as y en segundo lugar la adecuación de su formación, experiencia e intereses de investigación a los ámbitos de conocimiento o las temáticas asociados al Programa de Doctorado.Se valorarán la experiencia y producción científica previa de los futuros doctorandos, si las hubiere, así como su motivación en el desarrollo de dinámicas de trabajo que conduzcan a la realización efectiva de tesis doctorales.Los aspirantes a ingresar en el programa expondrán su experiencia académica previa y sus intereses de investigación, mediante la presentación de la siguiente documentación para valoración por parte de la Comisión Académica del programa:- Carta de presentación que, en no más de 1.000 palabras, que recoja: las motivaciones específicas que impulsan la candidatura; una descripción de los intereses de investigación.- Currículum vitae en el que se haga constar la información siguiente: la dirección física completa, un teléfono de contacto y la dirección electrónica del estudiante; los programas y cursos de máster o posgrado seguidos y superados por el estudiante y relacionados con los intereses de investigación expresados en la carta de presentación; la producción científica previa del estudiante, en su caso.- Expediente académico de grado y posgrado (en español o inglés).- Nombre completo, afiliación institucional, dirección postal y dirección electrónica de personas de referencia.- DNI o pasaporte.- Si el candidato hace constar otros méritos (premios, patentes, becas, estancias de investigación, experiencia en I+D+I) deberá aportar la documentación acreditativa correspondiente.En caso de dudas sobre la idoneidad de un candidato podrá realizarse una entrevista personal con un profesor/a o investigador/a doctor/a integrante de la Comisión Académica del programa.
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Procedimiento de asignación de profesorado para la tutorización y dirección de la tesis doctoral
Una vez resuelta la admisión al programa de doctorado, la Comisión Académica asignará a cada doctorando o doctoranda una tutora o tutor y, al menos una directora o director de entre el profesorado de la UPV/EHU que participa en el programa.
En aquellos casos en que el Programa de Doctorado requiera de aval, la persona directora asignada será la que determine el aval y no serán admitidas las doctorandas o doctorandos que no vengan acompañadas de persona directora.
La tutora o el tutor deberá velar por la interacción de la doctoranda o doctorando con la Comisión Académica. Es responsable, asimismo, de la adecuación de la formación y de la actividad investigadora a los principios de los programas y, en su caso, de la Escuela de Doctorado.
La persona directora de la tesis es la máxima responsable de la conducción del conjunto de las tareas de investigación del doctorando o doctoranda, de la coherencia e idoneidad de las actividades de formación, del impacto y novedad en su campo de la temática de la tesis doctoral, y de la guía en la planificación y su adecuación, en su caso, a la de otros proyectos y actividades donde se inscriba la doctoranda o doctorando.