En este enlace se muestran las acciones llevadas a cabo para incluir la perspectiva de género en los módulos de los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria.

Actividades relacionadas con el género realizadas en las III Jornadas Pedagógicas del Módulo K1 (diciembre de 2016):

• "Hezkidetza. Gure haurrak berdintasunean hezteko oinarrizko gogoeta", Ainize Sarrionandia Peña, doctora en Psicología, profesora de la Facultad de Psicología (UPV/EHU)
• "Neskak eta mutilak. Aniztasunean hezitzen", Ana Ramírez de Ocáriz Sorolla, socióloga y sexóloga del centro EMAIZE
• "Genero identitatea", Ana Luisa López Vélez, José Antonio Ibarrola Agirre y Oihane Fernández Lasarte, profesorado del Departamento de Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Educación y Deporte
• "Genero eta gizartea", Beatriz Otero Gutiérrez, Andere Ormazábal Gastón y Eider Alcorta Elorza, profesoras del Departamento de Sociología y Trabajo Social en la Facultad de Educación y Deporte
• "Hizkera sexista", Edu Zelaieta Anta, Manu Padilla Moyano e Iñaki Martínez Salazar, profesores del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Facultad de Educación y Deporte
• "Sexismoa eta ipuinak", Estíbaliz Ramos Díaz e Irune Corres Medrano, profesoras del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Facultad de Educación y Deporte
• "Haur transexualitatea", Iratxe Antonio Agirre, profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Facultad de Educación y Deporte

El siguiente enlace recoge los seminarios, talleres, jornadas y ponencias que se han realizado en los distintos cursos para sensibilizar al alumnado sobre la necesidad de incluir la perspectiva de género en la educación.

A continuación se presentan las acciones realizadas para la inclusión de la perspectiva de género en la Facultad el curso 2015/2016:
 

Desde el año 2014 se han ofertado cursos y talleres dirigidos a nuestro alumnado dentro del programa de actividades de la Escuela para la Igualdad y el Empoderamiento de las Mujeres que gestiona el Servicio de Igualdad del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz. En este enlace se encuentra la programación para el curso 2016/2017 así como la información adicional y las programaciones de cursos anteriores.

Tesis

• Álvarez Uria, Amaia: Genero eta nazio identitateak Katalina Eleizegiren antzezlanetan (2011)
• Aristizábal Llorente, Pilar: Emakume eta gizonen berdintasuna irakasleen formazioan. Gasteizko Irakasle Eskolaren kasua (2011)
• Fontecha Miranda, Matilde. Intervención didáctica desde la perspectiva de género en la formación inicial de un grupo de docentes de educación física (2006).
• Lasarte Leonet, Gema: Pertsonaia protagonista femeninoen ezaugarriak eta bilakaera Euskal narrativa garaikidea (2011)

Proyectos

• Las necesidades y valores de las niñas en la competición del deporte escolar. Proyecto subvencionado por Emakunde. 2006.
• PISAM. 2009. Memoria del proyecto
• Diagnóstico de la coeducación en los centros escolares de Vitoria-Gasteiz (0-18 años).Proyecto subvencionado por el departamento de educación de Vitoria-Gasteiz. 2014.

Artículos

• Vizcarra, M.T., Nuño T., Lasarte, G., Aristizabal, P., y Alvarez, A. 2015. La perspectiva de género en los títulos de Grado en la Escuela Universitaria de Magisterio de Vitoria-Gasteiz. REDU: 13 297-318

Trabajos de Fin de Grado

• Trebetasun sozialak Gorputz Hezkuntza genero perspektibatik. Janire Moreno. 2014
• Gorputz Hezkuntzan genero estereotipoengaineko behaketa LHko 3. Zikloan. Leire Razkin. 2014.