Radiology & Physical Medicine27225
- Centre
- Faculty of Medicine and Nursing
- Degree
- Bachelor's Degree in Dentistry
- Academic course
- 2024/25
- Academic year
- 2
- No. of credits
- 6
- Languages
- Spanish
- Basque
- Code
- 27225
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Description and Contextualization of the SubjectToggle Navigation
Contextualización
La asignatura está incluida en el módulo II y no tiene prerrequisitos para ser cursada.
¿Por qué estudiar esta asignatura? ¿Qué importancia tiene para mi profesión?
La radiología juega un papel primordial en la formación del odontólogo, ya que la imagen radiológica supone una de las herramientas fundamentales en el diagnóstico y seguimiento de las enfermedades y también en control del paciente sano.
El aprendizaje de la asignatura te permitirá responder a las siguientes preguntas:
i. ¿Con qué agente se obtiene una radiografía?¿En qué consiste?
ii. ¿Cómo se obtiene una radiografía dental?
iii. ¿Cómo manejo los rayos X?
iv. ¿Qué efectos biológicos producen los rayos X?
v. ¿Cómo puedo medir los rayos X?
vi. ¿Cómo se genera una imagen radiográfica?
vii. ¿Qué técnicas radiológicas son la más utilizadas en odontología? ¿Cómo se realizan?
viii. ¿Cómo interpreto una imagen radiológica?
ix. ¿Qué cuidados odontológicos necesita un paciente tratado con radioterapia?
Skills/Learning outcomes of the subjectToggle Navigation
Física de la radiación
Terapéutica con agentes físicos
Radioprotección
Theoretical and practical contentToggle Navigation
Física de la radiación
Tema 1. Estructura de la materia.
Tema 2. Propiedades y naturaleza de la radiación.
Tema 3. Producción de rayos X.
Tema 4. Interacción de la radiación con la materia.
Tema 5. Dosimetría.
Conceptos biológicos de la radiología
Tema 6. Radiobiología I: Conceptos generales. Radiobiología molecular. Radiosensibilidad.
Tema 7. Radiobiología II: Efectos celulares y tisulares de la radiación.
Principios y técnicas del diagnóstico por la imagen
Tema 8. Nociones básicas del radiodiagnóstico.
Tema 9. Registro de la imagen.
Tema 10. Procedimientos y técnicas radiográficas generales. La imagen digital.
Tema 11. Radiografía dental.
Tema 12. Técnicas radiográficas intraorales I. Técnicas periapicales.
Tema 13. Técnicas radiográficas intraorales II. Técnicas de aleta de mordible. Técnicas oclusales. Serie radiográfica completa.
Tema 14. Radiografía extrabucal I: Radiografía panorámica.
Tema 15. Radiografía extrabucal II: Otras técnicas radiografícas extrabucales maxilofaciales y de cráneo.
Tema 16. Técnicas radiográficas especializadas I: Tomografía computarizada.
Tema 17. Técnicas radiográficas especializadas II: Resonancia nuclear magnética. Ecografía.
Tema 18. Diagnóstico por la imagen: Medicina nuclear.
Terapéutica con agentes físicos
Tema 19. Radioterapia
Tema 20. Medicina Física: El espectro solar. El calor y el frío como fuentes terapeúticas.
Radioprotección
Tema 21. Radioprotección: Conceptos generales.
Tema 22. Sistema de Protección Radiológica (P.R.). P. R. en las prácticas odontológicas.
Tema 23. Legislación.
SEMINARIOS
Cada práctica tendrá una duración de una hora.
1. La imagen diagnóstica. Influencia de los procedimientos técnicos y del procesado.
2. Desarrollo tecnológico de la imagen en odontología.
3. Tratamiento no quirúrgico, toxicidad y cuidados de los tumores de cabeza y cuello. Cuidados odontológicos y manejo de los pacientes con tumores de cabeza y cuello tratados en Oncología Radioterápica. Tratamiento y prevención de los efectos agudos y tardíos.
4. Radioprotección en odontología: niveles de referencia para diagnóstico en las exposiciones médicas y odontológicas. Mecanismos de radioprotección en las exposiciones odontológicas.
5. La Rehabilitación en los pacientes con enfermedades localizadas en la región de cabeza y cuello.
PROGRAMA DE PRÁCTICAS
Cada práctica tendrá una duración de dos horas.
1. Manejo de unidades y magnitudes radiológicas.
2. Identificación de las técnicas radiográficas intraorales y correlación con la imagen diagnóstica.
3. Identificación de las técnicas radiográficas extraorales y correlación con la imagen diagnóstica.
4. Manejo de la instrumentación radiológica.
5. Revelado de la imagen. Imagen digital.
6. Prescripción de exposiciones médicas en radiodiagnóstico dental.
7. Semiología radiológica normal y sus variantes I: Radiología intraoral.
8. Semiología radiológica normal y sus variantes II: Radiológía extraoral.
9. Montaje de radiografías, observación y lectura sistemática de una serie intrabucal completa.
10. Observación y lectura sistemática de una radiografía panorámica y otras radiografias extrabucales.
11. Principios de interpretación radiográfica: descriptores radiológicos. Lectura radiológica sistemática.
12. Patrones de lectura de los estudios radiológicos intraorales.
13. Técnicas de localización de objetos. Resolución de casos de localización de objetos.
14. Patrones radiológicos de las malformaciones, alteraciones del desarrollo y anomalías dentales.
15. Patrones radiológicos de los quistes odontológicos.
16. Signos radiológicos en patología inflamatoria odontológica.
17. Semiología radiológica de los traumatismos en odontología.
18. Patrones radiológicos de la patología tumoral benigna y maligna.
19. Identificación mediante el diagnóstico por la imagen de los tumores de cabeza y cuello.
20. Visita guiada al Servicio de Radiodiagnóstico de un Hospital Universitario I: equipamiento (TC, IRM) y sus aplicaciones en odontología.
21. Visita guiada al Servicio de Radiodiagnóstico de un Hospital Universitario II: protección operacional en equipos de rayos X de uso en odontología (ortopantomógrafo).
MethodologyToggle Navigation
¿Cómo vamos a realizar el aprendizaje de esta asignatura?
La metodología está fundamentada en los principios del aprendizaje basado en problemas (ABP), de manera que se presenta una situación problema (escenario) a partir del cual los estudiantes agrupados en pequeños grupos deben poner en evidencia sus conocimientos previos en relación a los contenidos conceptuales de la situación – problema, plantear hipótesis, identificar sus necesidades de aprendizaje para el abordaje del problema, organizar su estudio de forma autodirigida, cooperativa y dinámica, aplicar el nuevo conocimiento al problema y reflexionar sobre el aprendizaje adquirido, tanto en su contenido como en la forma y proceso en la cual lo ha adquirido.
Junto con la presentación del problema inicial, se van presentando de forma dinámica nuevas contextualizaciones del mismo y actividades para la aplicación de los nuevos conocimientos que van adquiriendo los estudiantes.
Para ello, dispondréis de un cuaderno del estudiante que incluye las actividades , tareas y recursos de aprendizaje para cada una de las actividades que tendréis que realizar, unas en grupo y otras de forma individual.
Mediante dicha metodología se abordará el 35% del temario. El resto de los se llevarán a cabo mediante clases magistrales, para los cuales el alumno deberá obtener información previa, lo que permitirá realizar una discusión en grupo grande.
Las habilidades técnicas necesarias para la identificación de las técnicas radiográficas y la interpretación de las imágenes que de ellas se obtienen se realizarán a través de prácticas de laboratorio y de ordenador. Finalmente los seminarios permitirán al estudiante desarrollar las competencias transversales de análisis, síntesis y de comunicación, en torno a diferentes temas específicos de la asignatura, en un ambiente de participación activa.
Assessment systemsToggle Navigation
- Final Assessment System
- Tools and qualification percentages:
- Written test to be taken (%): 70
- Individual works (%): 5
- Team projects (problem solving, project design)) (%): 5
- Exhibition of works, readings ... (%): 5
- Portfolio (%): 15
Ordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation
I. Aprendizaje basado en Problemas (ABP). Valoración: 30 %
Incluye:
a) Informe del proceso (portafolio). 70%
b) 2 pruebas individuales. 10%
c) 1 presentación oral. 10%
d) Coevaluación. 10%
II. Prueba escrita teórica
Extraordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation
La prueba extraordinaria consistirá en una prueba teórica y una prueba práctica de las mismas características y criterios de corrección que la prueba final de la convocatoria ordinaria. El alumnado que tuviera superada la parte de evaluación continua, mantendrá la nota correspondiente a dicha parte. El alumnado que no hubiera desarrollado o superado dicha parte, deberá demostrar en la prueba extraordinaria, a través de pruebas específicas adicionales, las habilidades desarrolladas durante el curso que hayan sido evaluadas de forma continua.
Compulsory materialsToggle Navigation
* Cuaderno del estudiante para el ABP.
BibliographyToggle Navigation
Basic bibliography
Goaz-White. Radiología oral. Principios e interpretación. Ed. Mosby-Doyma, 3ª Ed., 2000.
J.E. Haring y L.J Lind. Radiología dental. Ed. Mc Graw Hill Interamericana. 2ª Ed, 2002.
H.G. Poyton. Radiología bucal. Ed. McGraw-Hill Interamericana, 2ª Ed., 1.992.
F.J. Cabrero. Imagen Radiológica. Ed. Masson, 1ª Ed., 2004.
Bibliografía Complementaria
E. Chimenos. Radiología en medicina bucal. Ed. Masson. 1ª Ed., 2005.
A. Valls, M. Algara. Radiobiología. Ed. Eurobook, Madrid 1994.
E. Whaites. Essentials of dental radiography and radiology. Churchill Livingstone. 2ª Ed. 1996
M.G. Gayarre. Manual de Radiología Clínica. Ed. Mosby-Doyma, 1ª Ed., 1995.
In-depth bibliography
E. Chimenos. Radiología en medicina bucal. Ed. Masson. 1ª Ed., 2005.
A. Valls, M. Algara. Radiobiología. Ed. Eurobook, Madrid 1994.
E. Whaites. Essentials of dental radiography and radiology. Churchill Livingstone. 2ª Ed. 1996
M.G. Gayarre. Manual de Radiología Clínica. Ed. Mosby-Doyma, 1ª Ed., 1995.
Web addresses
1. http://books.google.es/books?q=radiologia+dental&btnG=Buscar+libros
2. http://books.google.es/books?id=id62qHLkzdUC&printsec=frontcover#v=onepage&q=&f=false
3. http://books.google.es/books?id=LzF3jg9UI-EC&pg=PA102&lpg=PA102&dq=Dosis+efectiva+colectiva&source=bl&ots=i_h9_J9v7h&sig=xG-03h8JvYFkR-hQIU3aYtV1s3M&hl=es&ei=90y_SuP4KZjSjAeixrhC&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=7#v=onepage&q=Dosis%20efectiva%20colectiva&f=false
4. http://books.google.es/books?id=_QoDug48TVkC&printsec=frontcover&source=gbs_v2_summary_r&cad=0#v=onepage&q=&f=false
5. http://books.google.es/books?id=O8BHQTIFSY8C&pg=PA11&lpg=PA11&dq=white+phar
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01 Teórico (Spanish - Mañana)Show/hide subpages
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- M-AULA P-9 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (2)
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- M-AULA P-9 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (8)
- M-AULA P-9 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (9)
- M-AULA P-9 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (10)
- M-AULA P-9 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (11)
- M-AULA P-9 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (12)
- M-AULA P-9 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (13)
01 Seminar-1 (Spanish - Mañana)Show/hide subpages
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01 Seminar-2 (Spanish - Mañana)Show/hide subpages
Weeks | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
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01 Applied laboratory-based groups-1 (Spanish - Mañana)Show/hide subpages
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01 Applied laboratory-based groups-2 (Spanish - Mañana)Show/hide subpages
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01 Applied computer-based groups-1 (Spanish - Mañana)Show/hide subpages
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- M-AULA P-3 (INFORMATICA) - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (3)
- M-AULA P-3 (INFORMATICA) - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (4)
- M-AULA P-3 (INFORMATICA) - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (5)
- M-AULA P-3 (INFORMATICA) - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (6)
01 Applied computer-based groups-2 (Spanish - Mañana)Show/hide subpages
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31 Teórico (Basque - Mañana)Show/hide subpages
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- M-AULA P-9 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (13)
31 Seminar-1 (Basque - Mañana)Show/hide subpages
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- M-AULA B-4 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (1)
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31 Applied laboratory-based groups-1 (Basque - Mañana)Show/hide subpages
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31 Applied computer-based groups-1 (Basque - Mañana)Show/hide subpages
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