XSLaren edukia
Bigarren Hizkuntza IV: Frantsesa
- Ikastegia
- Letren Fakultatea
- Titulazioa
- Ingeles Ikasketetako Gradua
- Ikasturtea
- 2024/25
- Maila
- 3
- Kreditu kopurua
- 6
- Hizkuntzak
- Frantsesa
IrakaskuntzaToggle Navigation
Irakaskuntza mota | Ikasgelako eskola-orduak | Ikaslearen ikasgelaz kanpoko jardueren orduak |
---|---|---|
Ordenagailuko p. | 60 | 90 |
Irakaskuntza-gidaToggle Navigation
HelburuakToggle Navigation
Utilizar de forma oral y escrita la lengua francesa y alcanzar un alto nivel de expresión oral y escrita.
Consolidar un dominio funcional avanzado suficientemente eficaz en contextos de recepción, interacción y producción.
Irakasgai-zerrendaToggle Navigation
Consolidación de los conocimientos necesarios para el uso autónomo de la lengua en una comunicación cotidiana y/o profesional a través de actividades prácticas en las cuatro competencias comunicativas.
Construcción y producción de discursos orales extensos, de fuentes diversas y de cierta complejidad, en diferentes situaciones de habla, formal e informal. (Expresar diferentes puntosd e vista, argumentar, refutar...)
Comprensión y producción de textos extensos de distinto género y estilo que aborden temas contemporáneos seleccionados para desarrollar las habilidades de lectura apropiadas a este nivel.
Elaboración de textos claros y detallados.
Utilización de reglas de ortografía y puntuación y de un número limitadod e mecanismos de cohesión: contar. citar, argumentar.
Reflexión práctica sobre estructuras gramaticales y léxicas que demuestren resultados: revisión de estructuras adquiridas y de nuevas estructuras .
Ejercicios de gramática (sintaxis, morfología, léxico.
Fonética: reconocimiento, discriminación y reproducción de los distintos sonidos de la lengua francesa: entonación, liaison...
Lecturas y material audiovisual destinado a la comprensión y a la producción.
CULTURA
Tradiciones
Prensa
manifestaciones culturales, civilización...
MetodologiaToggle Navigation
Las competencias y contenidos de esta asignatura se adaptarán a las necesidades del grupo. Las actividades serán presenciales y no presenciales y se realizarán individualmente o en grupo.
Ebaluazio-sistemakToggle Navigation
Evaluación contina: La evaluación es formativa e incide en la adquisición de las competencias
CRITERIOS:
Para aprobar la asignatura hay que obtener un 5 sobre 10 y tener aprobada la evaluación oral y escrita. Se permiten 5 ausencias justificadas. Además se ha de realizar al menos el 80% de las tareas y TODAS las pruebas parciales.
RENUNCIA a la convocatoria: El alumnado podrá presentar su renuncia a la convocatoria ordinaria mediante escrito dirigido al profesor en un plazo no inferior a 30 días antes de la fecha de inicio del periodo oficial de exámenes.
PROTOCOLO: el alumnado que por razones justificadas no pueda seguir la evaluación continua (consultar normativa de la Facultad sobre evaluación de la enseñanza-aprendizaje: art. 43. 1c. Evaluación final) podrá acreditar la consecución de conocimientos y competencias de la asignatura mediante una única prueba final que consiste en:
Prueba escrita: 40%
Presentación oral: 40%
Trabajo escrito :20%
Nahitaez erabili beharreko materialaToggle Navigation
Un diccionario bilingüe
E-mail
BibliografiaToggle Navigation
Oinarrizko bibliografia
BESCHERELLE. La conjugaison, Paris, Hatier
Gehiago sakontzeko bibliografia
CHARLIAC,L., MONTRON, A-C (2005), Phonétique progressive du français avec 600 exercices. Clé International, Pris
LE BLED (2003), Orthographe, grammaire, conjugaison, Hachette, parís.
Aldizkariak
le nouvel observateur...
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81 Ordenagailuko p.-1 (Frantsesa - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
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20-35 | 09:00-11:00 | 09:00-11:00 |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- AULA 0.08 - LETREN FAKULTATEA - ERAIKIN I
- AULA 0.08 - LETREN FAKULTATEA - ERAIKIN I
81 Ordenagailuko p.-2 (Frantsesa - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
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20-35 | 09:00-11:00 | 09:00-11:00 |
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Ikasgela(k)
- AULA 0.04 - LETREN FAKULTATEA - ERAIKIN I
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