Euskal Herriko Unibertsitateko (UPV/EHU) Zientzia eta Teknologia Fakultateak konpromiso sendoa du hezkuntzaren kalitatea etengabe hobetzeko eta eskakizun pedagogiko berrietara egokitzeko. Irakasle gero eta gehiago ari dira aktiboki parte hartzen irakaskuntza-praktikak hobetzen eta metodologia berritzaileak ezartzen.

Asier Aranzabal Maiztegi, Eva Epelde eta Maite Artetxe nabarmendu nahi ditugu Ingeniaritza Kimikoko Graduan, bereziki taldeetan oinarritutako ikaskuntzan egindako lan bikainagatik. Haien ikerketa, Education for Chemical Engineers aldizkari entzutetsuan argitaratua, 2024ko gehien deskargatutako artikulua bihurtu da, 21.000 deskarga lortuz.

Haien lanak taldeko ikaskuntzaren erronka arruntak arrakastaz lantzen ditu, besteak beste:

✔ Lan-kargaren banaketa ezberdina
✔ Taldekideen arteko gatazkak sor daitezkeela
✔ Banakako ekarpenen ebaluazio justua

Haien ikerketaren bidez, Belbin metodologia giltzarri dela frogatu dute, ikasle bakoitzaren indargune espezifikoak kontuan hartuta talde orekatuak osatzeko. Talde tradizionalen osaketa-metodoekin alderatuta, ikuspegi honek ikaskuntzaren arrakasta eraginkorrago lortzen lagundu du.