Gaia
Ingurumen-ekonomia
Gaiari buruzko datu orokorrak
- Modalitatea
- Ikasgelakoa
- Hizkuntza
- Gaztelania
Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua
La asignatura de Economía Ambiental es una asignatura optativa (3 ECTS) del Master en Economía, Instrumentos del Análisis Económico. Este Master tiene una duración de un año (60 ECTS) y es ofertado conjuntamente por las Universidades de Cantabria, Oviedo y País Vasco. Esta asignatura al ser optativa se imparte solo en la UPV/EHU, siendo los alumnos quienes se desplazan para poder cursarla. Por esta razón, la docencia se concentra en un solo día, los viernes durante las 5 últimas semanas del primer trimestre.El objetivo de esta asignatura es explicar la relación entre economía y medio ambiente y mostrar las herramientas que el análisis económico proporciona para el estudio de los principales problemas ambientales: contaminación, cambio climático, pérdida de biodiversidad, agotamiento de recursos naturales, … etc. Independientemente de la formación inicial de los estudiantes del master, los conceptos básicos para esta asignatura se habrán adquirido en las asignaturas obligatorias del master. A su vez, esta asignatura proporciona conceptos básicos para otras asignaturas optativas del master que se ofertan en el segundo y tercer trimestre como: Regulación y Política de la Competencia; Economía de los Recursos Naturales y Política Ambiental; Análisis de Decisiones Públicas; Evaluación de Políticas de Transporte y Redes.
El desarrollo de la asignatura se plantea atendiendo a la doble vertiente del master: profesional e investigador. Así la asignatura presenta al estudiante un abanico de herramientas del análisis económico para la solución de problemas ambientales que serán de interés tanto para empresas e instituciones colaboradoras, en las que podrán realizar prácticas, como para el desarrollo de un proyecto de investigación (Trabajo Fin de Master) que pueda conducir a la realización en el futuro de una Tesis Doctoral.
Irakasleak
Izena | Erakundea | Kategoria | Doktorea | Irakaskuntza-profila | Arloa | Helbide elektronikoa |
---|---|---|---|---|---|---|
ESCAPA GARCIA, MARTA | Euskal Herriko Unibertsitatea | Unibertsitateko Irakaslego Titularra | Doktorea | Elebakarra | Ekonomia Analisiaren Oinarriak | marta.escapa@ehu.eus |
Gaitasunak
Izena | Pisua |
---|---|
Conocer los principios del análisis económico más relevante en la gestión óptima de los recursos naturales, teniendo en cuenta que la incertidumbre y la irreversibilidad juegan un papel muy importante. | 20.0 % |
Analizar el comportamiento de los mercados y de los agentes económicos para la correcta modelización de los problemas ambientales. | 20.0 % |
Identificar los objetivos y los requisitos que deben satisfacer las políticas medioambientales cuya finalidad sea la utilización eficiente de los activos ambientales y el desarrollo sostenible. | 20.0 % |
Conocer de forma precisa la legislación vigente, los acuerdos internacionales y la actuación de los organismos públicos en materia medioambiental. | 20.0 % |
Realizar labores de estudio, asesoramiento y diseño de políticas medioambientales que garanticen el desarrollo sostenible. | 20.0 % |
Irakaskuntza motak
Mota | Ikasgelako orduak | Ikasgelaz kanpoko orduak | Orduak guztira |
---|---|---|---|
Magistrala | 15 | 27.5 | 42.5 |
Mintegia | 0 | 5 | 5 |
Gelako p. | 10 | 12.5 | 22.5 |
Tailer Ind. | 5 | 0 | 5 |
Irakaskuntza motak
Izena | Orduak | Ikasgelako orduen ehunekoa |
---|---|---|
Eskola magistralak | 42.5 | 35 % |
Gelako praktikak | 22.5 | 44 % |
Mintegiak | 5.0 | 0 % |
Teoria | 5.0 | 100 % |
Ebaluazio-sistemak
Izena | Gutxieneko ponderazioa | Gehieneko ponderazioa |
---|---|---|
Azalpenak | 10.0 % | 30.0 % |
Garatu beharreko galderak | 10.0 % | 30.0 % |
Idatzizko azterketa | 50.0 % | 70.0 % |
Ohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
La asistencia a clase es obligatoria y garantiza que la evaluación de la asignatura sea una evaluación continua basada en(i) tareas individuales;
(ii) participación activa en un Taller con Juegos de Rol sobre Cambio Climático;
(iii) presentación oral de un trabajo individual;
(iv) tareas en grupo y participación en clase;
Si un estudiante no supera la asignatura mediante este sistema de evaluación continua, podrá optar a un examen final que consistirá en una prueba escrita con ejercicios para resolver y preguntas a desarrollar relacionadas con los temas del programa y las lecturas obligatorias.
Ezohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
La convocatoria extraordinaria consistirá en una prueba escrita con ejercicios para resolver y preguntas a desarrollar relacionadas con los temas del programa y las lecturas obligatorias.Irakasgai-zerrenda
En este tema introductorio se explica la relación entre economía y medio ambiente, atendiendo a las funciones que éste cumple como suministro de materias primas, receptáculo de residuos y soporte general para la vida.Se utiliza el análisis microeconómico para explicar los problemas ambientales cubriendo los aspectos relacionados con derechos de propiedad, efectos externos y bienes públicos.
Se presentan los diferentes instrumentos económicos y tipos de políticas ambientales propuestos para resolver dichos problemas ambientales.
Se explican los diferentes métodos diseñados para valorar los activos ambientales. Conocer cómo valora la sociedad estos recursos proporciona información útil para tomar decisiones con respecto a usos alternativos y excluyentes de los recursos, inversión en su conservación o en su recuperación cuando se encuentran degradados por el uso.
Se analiza el problema del cambio climático desde el punto de vista económico, presentando las principales políticas económicas diseñadas para adaptarse, reducir o mitigar (según el caso) los impactos ambientales. Se analiza la dimensión tanto internacional como intergeneracional del problema.
Bibliografia
Nahitaez erabili beharreko materiala
Al comienzo del curso los alumnos tienen disponible en el Aula Virtual de Apoyo a la docencia presencial (EGELA, plataforma Moodle), toda la información sobre el material necesario para el seguimiento de esta asignatura. En cada tema tienen información de los capítulos de la bibliografía básica que deben estudiar, así como las lecturas complementarias para poder realizar todas las tareas de evaluación.Oinarrizko bibliografia
R. Perman, Y. Ma, J. McGilvray y Michael Common: Natural Resource and Environmental Economics, Pearson Education-Addison Wesley, 3rd Edition 2003.P. Riera, D. García, B. Kriström y R. Bränlund. Manual de Economía Ambiental y de los Recursos Naturales, Thomson Editores, 2005.
- Stavins Robert N. (ed.), Economics of the Environment. Selected Readings, W.W. Norton and Company,5ª ed., 2005.
Baumol W. J. y W. E. Oates, The Theory of environmental policy, Cambridge University Press, 1988.
Field Barry & Martha K. Field: Economía Ambiental, McGraw-Hill, 2003.
Gehiago sakontzeko bibliografia
Baumol W. J. y W. E. Oates, The Theory of environmental policy, Cambridge University Press, 1988.Field Barry & Martha K. Field: Economía Ambiental, McGraw-Hill, 2003.
P. Riera, D. García, B. Kriström y R. Bränlund. Manual de Economía Ambiental y de los RecursosN aturales, Thomson Editores, 2005.
Aldizkariak
Ecological EconomicsReview of Environmental Economics and Policy
Journal of Environmental Economics and Management
Environmental and Resource Economics
Resource and Energy Economics
Energy Economics
Land Economics
American Economic Review
Journal of Political Economy
Estekak
NEP (New Economic Papers) (http://nep.repec.org/)The Economics of Ecosystem and Biodiversity (http://www.teebweb.org/)
Pew Center on Global Climate Change (USA) (http://www.c2es.org/)
BC3 (Basque Center for Climate Change) (http://www.bc3research.org/)