1. Testu antropologikoen aurrean eduki nagusiak ulertu, aztertu eta ondorioak ateratzeko gai izatea ikuspegi kritiko batetik.

2. Ikasleak ezagutza antropologikoko prozesuetan eta haien arazoetan murgiltzea, ezagutza antropologikoari lotutako funtsezko alderdi epistemologikoei buruzko hausnarketa bultzatuz.

3. Ikasleei ikerketa-objektuak eraikitzeko eta aztertzeko tresnak ematea testu antropologiko bat sortzeko: behaketa parte-hartzailetik deskribapen trinkora.

4. Praktika etnografikoari buruzko posizionamendu desberdinak aztertu eta identifikatzea monografien bitartez.

1. GAIA. Testu antropologikoak. Begirada antropologikoa, alteritatea, ikerketa-objektua eta hainbat gako.

2. GAIA. Eskola klasikoak antropologian eta idazkera etnografikoa.

3. GAIA. Astintze teorikoak eta metodologikoak. Etnografia eta eztabaida garaikideak.

4. GAIA. Monografiak: zer, nola, hausturak eta printzipio epistemologikoak

Irakaskuntza estrategia hauexek izango dira: klase magistralak, irakurgaien gaineko lana eta ikasleen aurkezpenak. Osagarri gisa, antropologia dokumentalak.

1. Klaseetara datozenentzat:

Klaseko praktikak: %30

Amaierako lana/proba: %70

2. Klaseetara ez datoztenentzat: azterketa idatzia %100

Oinarrizko bibliografia

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