Gaitasun espezifikoak:



C1. Finantza eragiketetan erabiltzen diren eredu matematiko desberdinak identifikatzen eta ezberdintzen jakitea.

C2.Kapitalizazio bakuneko eta konposatuko oinarrizko finantza formulak ulertzea, adibide edo kasu errealen erabileraren bidez, guztia enpresetan erabilitako inbertsio eta finantziazio eskakizunetan oinarrituta.

C3.Errenten teoriaren ikasketan sartzea, formula desberdinetatik ondorioztatutako aplikazio desberdinak aztertuz.

C4.Finantza eragiketen kostu efektiboa edo erreala ezagutzea eta erabiltzen jakitea erabakiak hartzeko derrigorrezko erreferentziatzat hartuta.





Zeharkako gaitasunak:



- Inbertsio eta finantziazio egoera desberdinetan planteatzen diren hipotesiak ulertzeko behar den oinarrizko hiztegi finantzarioa ezagutea eta era egokian erabiltzea.



- Enpresa inguruko jarduerei bideratutako produktu finantzarioak eredu matematikoekin identifikatzea.



- Lortutako ezagupenen zeharkado aplikazioa erraztea.

EDUKIAK:



1º GAIA: FINANTZA MATEMATIKAREN OINARRIAK

2. GAIA: KAPITALIZAZIO BAKUNAREN SISTEMA

3. GAIA: KAPITALIZAZIO KONPOSATUAREN SISTEMA

4. GAIA: EGUNERAPEN BAKUNA ETA KONPOSATUAREN SISTEMA

5. GAIA: KAPITALEN FINANTZA BALIOKIDETASUNA

6. GAIA: ERRENTEN TEORIAREN SARRERA

7. GAIA: URTEROKO ALDIKOTASUNA DUTEN ERRENTA KONSTANTEAK

8. GAIA:URTEROKO ALDEKOTASUNA DUTEN ERRENTA ALDAKORRAK

9. GAIA: URTEROKO ALDIKOTASUNA EZ DUTEN ERRENTA ALDAKORRAK

10. GAIA: ERRENTEN TEORIAREN APLIKAZIOA

Irakasgaia prestatzeko gai bakoitzari dagokion teoria landuko da eta ondoren adibide eta ariketa praktikoak egingo dira oinarrizko kontzeptuak ulertu eta praktikan aplikatzen ikasteko.

EBALUAKETA SISTEMA:



- Azken froga: Azterketa finala egongo da bai klasera joan direnentzat bai joan ez direnentzat eta atal bi izango ditu, alde batetik galdera teoriko/praktiko laburrak eta bestetik galdera praktiko luzeak. Irakasgaia gainditzeko atal biak gainditu beharko dira.



Gainera, ebaluaketa finala osatzeko, ohiz kanpoko izaerarekin, eskola orduen gutxienezko %75a bete eta gainera gelan jarrera positiboa erakusten duten ikasleen kasuan, irakasleak ikaslearen ebaluaketa osatu ahal izango du gelan egindako ahozko eta idatzizko frogen arabera (%5rerarte) eta asistentziaren arabera (%5erarte), kalifikapenak ezin izango duelarik legeak ezartzen duen limitea gainditu.



Gaitasunen ebaluaketa hurrengo erara egingo da:



C1 GAITASUNA:

- Ebaluaketa tresna: Idatzizko froga, klasean parte-hartzea eta klaseko jarrera.

- Ebaluaketa irizpidea: Era egokian erantzutea, jarrera ona izatea, arrazonatzeko gaitasuna eta argitasuna esposizioan.

- Portzentajezko balioa: %25.



C2 GAITASUNA:

- Ebaluaketa tresna: Idatzizko froga eta klasean parte-hartzea.

- Ebaluaketa irizpidea: Eraginkortasuna lortutako ezagutzek aplikatzerakoan.

- Portzentajezko balioa: %30.



C3 GAITASUNA:

- Ebaluaketa tresna: Idatzizko froga eta klasean parte-hartzea.

- Ebaluaketa irizpidea: Eraginkortasuna hartutako erabakietan eta lortutako ondorioetan.

- Portzentajezko balioa: %25.



C4 GAITASUNA:

- Ebaluaketa tresna: Idatzizko froga eta klasean-parte hartzea aurretik egindako ariketa teoriko-praktikoen aurkezpenaren bidez.

- Ebaluaketa irizpidea: Argitasuna norberan eritziak azaltzerakoan.

- Portzentajezko balioa: %20.



ZEHARKAKO GAITASUNEN EBALUAKETA:



- Klasean parte-hartzearen bidez, emandako azalpenen bidez eta gelako jarreraren bidez.

- Idatzizko azterketaren bidez.



* Azken azterketa egiteko eskubidea duten ikasleak:



- Ebaluaketa atal bi dituen idatzizko frogaren bidez egingo da: ariketa teoriko-praktiko laburrak eta ariketa luzea. Irakasgaia gainditzeko atal biak gainditu behar dira.

Ikasleari argitalpen zentruaren bidez eta egelaren bidez irakaskuntzarako materialak emango zaizkio eta honeek gelan landutako ikasmaterialekin batera nahikoak izango dira irakasgaia prestatu ahal izateko.

Oinarrizko bibliografia

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:



- DE LA FUENTE SANCHEZ, Damián y PRA MARTOS, Inmaculada:

"Matemática Financiera". Ed. Universitaria Ramón Areces. Madrid, 2015



- ALVAREZ GARCÍA, Mariano

“Matemáticas Financieras”. Ed. Alhambra Logman.Ed. Pearson Educación, 1992



- GONZALEZ VELASCO, María Carmen

“Análisis de las operaciones financieras (150 supuestos resueltos)”. Ed. Civitas.2001



- VAZQUEZ CUETO, María José:

“Curso de Matemática Financiera”. Ed. Pirámide. Madrid, 2000

Gehiago sakontzeko bibliografia

- DE LA FUENTE SANCHEZ, Damián y PRA MARTOS, Inmaculada:
"Valoración de operaciones financieras". Ed. Cera. Madrid, 2006

- GARCÍA SANTILLÁN, Arturo:
"Matemáticas financieras para la toma de decisiones". Ed. Fundación Universitaria Andaluza Inca Garcilaso, 2014

Aldizkariak

.