IRAKASGAIAREN GAITASUNAK



Irakasgaia garatzen den bitartean, ikasleek honako gaitasun hauek hartu beharko dituzte pixkanaka:

- Ekonomia- eta zerga-arloko enpresa-eragiketen interpretazio desberdina ulertzea.

- Emaitza ekonomikoa eta fiskala zehazteko lan-protokoloak diseinatzea.

- Sortutako zerga eta zerga-kuota kalkulatzeko ereduak erabiltzea.

- Egoera fiskalari buruzko informazioa urteko kontuetan aurkeztea.



IKASKUNTZAREN EMAITZAK

Ikasgaia amaitu ondoren, ikasleek zenbait gaitasun eskuratu beharko dituzte, honako hauek egin ahal izateko:

- Zerga-araudiaren mendeko enpresa-fenomenoen kontabilitate-kudeaketari buruz arrazoitzea.

- Zerga-legeriak eragindako emaitza eta enpresa-ondare garbia kalkulatzeko eta aurkezteko ereduak egitea, lanbide-munduan erabiltzen direnak.



Horretarako, IRAUNKORTASUNERAKO FUNTSEZKO GAITASUNAK garatzen ere saiatuko da.

(https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000252423)



Pentsamendu sistemikorako gaitasuna: harremanak ezagutzeko eta ulertzeko trebetasunak; sistema konplexuak aztertzeko trebetasunak; sistemak eremu eta eskala desberdinetan nola integratuta dauden pentsatzeko trebetasunak; eta ziurgabetasunari aurre egiteko trebetasunak.





Aurrea hartzeko gaitasuna: etorkizuneko egoera ugari – posiblea, probablea eta desiragarria – ulertzeko eta ebaluatzeko trebetasunak; etorkizuneko ikuspegi propioak sortzeko; arreta-printzipioa aplikatzeko; ekintzen ondorioak ebaluatzeko; eta arriskuei eta aldaketei aurre egiteko.



Araugintzarako gaitasuna: gure ekintzen azpian dauden arauak eta balioak ulertzeko eta horiei buruz hausnartzeko trebetasunak; eta iraunkortasunerako balioak, printzipioak, helburuak eta jomugak negoziatzeko trebetasunak, elkarren arteko interes-gatazken eta kontzesioen, ezagutza zalantzazkoaren eta kontraesanen testuinguruan.



Gaitasun estrategikoa: tokian-tokian eta harantzago iraunkortasuna sustatzen duten ekintza berritzaileak modu kolektiboan garatzeko eta ezartzeko trebetasunak.



Lankidetza-gaitasuna: besteengandik ikasteko trebetasunak; besteen beharrak, ikuspegiak eta ekintzak ulertzeko eta errespetatzeko trebetasunak (enpatia); besteekin ulertzeko, identifikatzeko eta sentiberak izateko trebetasunak (lidergo enpatikoa); taldeko gatazkei aurre egiteko trebetasunak; eta elkarlaneko eta partaidetzako arazoen konponbidea errazteko trebetasunak.



Pentsamendu kritikoaren gaitasuna: arauak, praktikak eta iritziak zalantzan jartzeko trebetasuna;

balioak, pertzepzioak eta ekintza propioak; eta iraunkortasunaren diskurtsoan jarrera bat hartzeko



Autokontzientzia-gaitasuna: norberak tokiko komunitatean eta gizartean (mundukoa) duen rolari buruz hausnartzeko trebetasuna; norberak egiten dituen ekintzak etengabe ebaluatzeko eta bultzatzeko trebetasuna; eta norberaren sentimendu eta desioei aurre egiteko gaitasuna.



Problemak ebazteko gaitasun integratua: iraunkortasun-arazo konplexuei problemak ebazteko esparru desberdinak aplikatzeko eta garapen iraunkorra sustatzen duten bidezko konponbiderako aukerak asmatzeko trebetasun orokorra, lehen aipatutako gaitasunak integratuz.

Irakasgaiaren edukiak, bloke handien mailan, jarraian adierazten den bezala aurkez daitezke. Horietan guztietan, kontzeptuen azalpen teorikoa egiten da, eta irakasleek eta ikasleek beraiek garatutako adibide praktikoekin osatzen da.



1) Mozkinaren gaineko zuzeneko zergapetzearen kontabilitatea.



a. Kontabilitate-eredu berria. Informazio fiskala urteko kontuetan.



b. Sozietateen gaineko zergaren zerga- eta kontabilitate-eskema orokorra. Zerga-araubide desberdinak. Zergatze-tasak.



c. Sarrerak eta gastuak: kontabilitate- eta zerga-izaera desberdinak. Diferentzia iraunkorrak.



d. Denborazko diferentziak. Amortizazioei, narriadurei, hornidurei eta balio-berreskurapenei buruzko kontabilitate- eta zerga-politikak. Ondare garbira zuzenean egotzitako diru-sarreren eta gastuen denborazko diferentziak.



f. Zerga-oinarri negatiboen kontabilizazioa eta kuotan aplikatu gabeko kenkariak.



g. Zerga-tasen eta batez besteko karga-tasaren aldaketaren kontabilizazioa.



h. Abantaila fiskalen periodifikazioa: kenkariak eta diferentzia iraunkor negatiboak.



i. Mozkinen gaineko zergaren kontabilitatea kudeatzeko beste arlo batzuk. Trukeak, epekako salmentak eta bestelakoak.



2) Zeharkako zergapetzearen kontabilitatea.



a. Zeharkako zergen kontabilitate-alderdiak.



b. BEZaren kontabilizazioa: eragiketak, hainbanaketa-araua, esportazioak, inportazioak eta erkidego barruko eragiketak.

Klase magistralak



Proposatutako ezagutza-helburuak lortzeko ikasleek ezagutu behar dituzten oinarrizko kontzeptuak eta tresnak eta teknikak azaltzea eta garatzea.



Ikasgelako praktikak



Klase magistraletan garatutako kontzeptuak finkatzeko problemak eta suposizioak proposatzea eta ebaztea. Horretarako, ariketa praktikoak proposatuko dira, eta horietako asko irakastorduetan ebatziko dira; beste batzuk, berriz, ikasleek ikasgelatik kanpo ebatz ditzaten.



Mintegiak



Irakasleek zereginak egitea proposatuko dute, ikasleek irakasgaiaren helburuak eta gaitasunak modu praktikoan gara ditzaten.

Ebaluazioa:



azken azterketa arrunta:



Idatzizko azken azterketak irakasgai osoaren % 80ko ponderazioa izango du. Mintegiek eta praktikek, % 20.



Azterketa edo ohiko deialdia gainditzeko, idatzizko azken azterketa gainditu beharko da.



Ebaluazio jarraituko sisteman parte hartu ezin duten ikasleek azken proba bakar baten bidez egiaztatu ahal izango dute irakasgaiari datxezkion ezagutzak eta gaitasunak lortu dituztela. Proba horrek irakasgaiaren notaren % 100 hartuko du, eta bertan finkatutako guztizko notaren % 50 gainditu beharko dute.

Oinarrizko bibliografia

1514/2007 Errege Dekretua, azaroaren 16koa, Kontabilitate Plan Orokorra (KPO) onartzen duena. Eta bere eguneratzeak.



1515/2007 Errege Dekretua, azaroaren 16koa, Enpresa Txiki eta Ertainen (ETE) Kontabilitate Plan Orokorra onartzen duena. Eta bere eguneratzeak.



1159/2010 Errege Dekretua, irailaren 17koa, Kontu Bateratuak osatzeko Arauak onartzen dituena.



27/2014 Legea, azaroaren 27koa, sozietateen gaineko zergari buruzkoa. Eta eguneratzeak.



1777/2004 Errege Dekretua, uztailaren 30ekoa, Sozietateen gaineko Zergaren Erregelamendua onartzen duena.



11/2013 Foru Araua (Bizkaia), abenduaren 5ekoa, sozietateen gaineko zergari buruzkoa. Eta eguneratzeak.

Gehiago sakontzeko bibliografia

ALVAREZ MELCÓN, Sixto y GARCÍA-OLMEDO DOMÍNGUEZ, R.: "Contabilidad y fiscalidad: Impuesto sobre
Sociedades e IVA". CEF. Madrid (6ª ed, 2013).

AYATS VILANOVA, Anna. Comentarios y casos prácticos de contabilidad fiscal: IS e IVA. Ed CEF.

MARTÍNEZ ALFONSO, Antonio P. y LABATUT SERER, G. : "Casos prácticos del PGC y PGC-PYMES y sus
implicaciones fiscales)". CISS. Madrid (6ª ed, 2022).

MARTÍNEZ ARIAS, A. y FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, E.: "Contabilidad de los impuestos empresariales". Consejo General de Colegios de Economista de España, Madrid (2011).