Impact of Learning in the COVID-19 Era on Academic Outcomes of Undergraduate Psychology Students.
- Autoría:
- Martín, J. L., Castaño, S., Hernández, A., Martí, M. y Brito, J.
- Año:
- 2021
- Revista:
- Sustainability
- Volumen:
- 13(16), 8735
- DOI:
- 10.3390/su13168735
- Descripción:
-
JCR Factor de Impacto: 3,251 (Q2)