Family context, parenting and child development: an epigenetic approach. Social Sciences Autoría: Barreto-Zarza, F., & Arranz-Freijo, E. B Año: 2022 Revista: Social Sciences Volumen: 11(13) Más información (Abre una nueva ventana) https://www.mdpi.com/2076-0760/11/3/113/
