Cross-linguistic interactions influence reading development in bilinguals: A comparison between early balanced French-Basque and Spanish-Basque bilingual children
- Autoría:
- Lallier, M., Acha, J., & Carreiras, M.
- Año:
- 2015
- Revista:
- Developmental Science
- Volumen:
- 19(1)
- Página de inicio - Página de fin:
- 76 - 89
- DOI:
- 10.1111/desc.12290