Licenciado en Pedagogía por la Universidad de Málaga. Máster en Atención Temprana por la Universidad de Málaga. Especialista en Autismo e Intervención por la Universidad de Alcalá de Henares. Técnico en Mediación Social y Comunitaria.  Doctorando en la Universidad de Málaga en el departamento de psicología Evolutiva y de la Educación y en el departamento de Didáctica y Organización Escolar.

Siempre ha perseguido como meta personal el encontrarse con las personas y tratar de ver a través de ellas; fruto de esta búsqueda, los menores diagnosticados con discapacidad aparecieron ante él hace ya 11 años, los cuales lleva trabajando como Educador de menores con  discapacidad en  CEPER (Centro Educativo Pedagógico Especial De Rehabilitación) en el que además ha sido coordinador del servicio durante 5 años.

Ha trabajado como terapeuta de menores diagnosticados con discapacidad en el servicio de Atención Temprana de CEPER de la Junta de Andalucía. Ha ejercido como pedagogo en la asociación el Moral con personas adultas diagnosticadas con discapacidad. Ha sido tutor, ponente y coordinador de diferentes cursos, ponencias y materiales publicados en relación a la Resiliencia, las Narrativas y las personas diagnosticadas con discapacidad entre otros; tanto para la Universidad de Málaga, como para otras universidades.

Ha colaborado en el desarrollo de varios libros, aportando capítulos que han versado en torno a la creatividad, la Resiliencia y las relatorías entre otros. En la actualidad continúa investigando en la UMA (Universidad De Málaga) en aspectos relacionados con la Resiliencia, las instituciones educativas y residenciales y las personas a través de  las narrativas y las relatorías biográficas; buscando con ello aportarles un medio enriquecedor que les ayude a estas personas a re-conocerse, y encontrarse en su camino.

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