Programa específico: Erasmus+ KA2
UPV/EHU: Beneficiario
UPV/EHU IP: Durk Gorter
Inicio del proyecto: 15/02/2019
Fin del proyecto: 14/02/2022

Breve descripción: El proyecto Listiac desarrolla y experimenta una herramienta de reflexión teóricamente fundamentada destinada a hacer que los (futuros) profesores sean más sensibles lingüísticamente en sus creencias, actitudes y acciones.

Todos los estudiantes de la UE necesitan profesores que sean lingüísticamente sensibles y receptivos. A pesar de la investigación existente y la cantidad de herramientas desarrolladas para profesores individuales, sigue siendo difícil cambiar las políticas y prácticas enmarcadas monolingüemente en las escuelas. El proyecto Listiac (Linguistically Sensitive Teaching in All Classrooms) pretende lograr el cambio deseado en la cognición docente, la educación y el desarrollo profesional de los profesores.

El impacto previsto se logra a través de un modelo de currículo renovado para la formación inicial de docentes con el fin de apoyar y empoderar a las pedagogías multilingües, una herramienta de reflexión pedagógica para apoyar y empoderar a las pedagogías multilingües dentro de toda la comunidad escolar y un informe de investigación de acceso abierto y recomendaciones de enseñanza sensibles al lenguaje para los responsables de las políticas, los formadores de docentes y los asesores pedagógicos.