Programa específico: Erasmus+ KA2
UPV/EHU: Beneficiario
UPV/EHU IP: Miren Intxaurburu Clemente,
Inicio del proyecto: 01/09/2018
Fin del proyecto: 31/08/2021

Breve descripción: Para evitar el fracaso y el abandono temprano durante el ciclo inicial de estudios estimulando la adquisición de conocimientos de los estudiantes, se requiere un aprendizaje individual regular y un mayor rendimiento académico y motivación. La implementación de una innovadora herramienta de aprendizaje digitalizada multidisciplinar, que permita nuevos modelos de seguimiento y evaluación para los estudiantes, es crucial para despertar la motivación y abordar las situaciones de abandono temprano.

El proyecto e-REACKT tiene como objetivo:

1) crear e implementar una herramienta en línea innovadora (aplicación de juego) en el proceso de aprendizaje y evaluación dirigido a estudiantes de nivel de grado que cursan estudios empresariales en el primer ciclo (nivel L1-L3);

Se diseña una herramienta digital (llamada AcademQuiz) para fomentar la adquisición, el refuerzo y la evaluación de conocimientos para las enseñanzas integradas en el currículo académico regular. Su objetivo es estimular el aprendizaje de los estudiantes y la adquisición de conocimientos, competencias interculturales y lingüísticas. Garantizará el éxito académico, tanto individual como colectivo, abordando las brechas generales en materia de negocios, competencias interculturales y lingüísticas, reduciendo el analfabetismo y fomentando el rendimiento académico regular de los estudiantes.

2) desarrollar colaboraciones internacionales entre profesores mediante la implementación de una comunidad de prácticas centrada en el contenido curricular armonizado y el intercambio de buenas prácticas docentes.

La aplicación digital se implementará como parte de los procesos de aprendizaje y evaluación de los cursos del primer ciclo del currículo regular en las instituciones participantes, incluidos los proyectos de programas específicos de la Alianza BELCO (por ejemplo, el programa de grado tripartito y el programa semestral internacional).