Environmental Administration and Legislation25236
- Centre
- Faculty of Pharmacy
- Degree
- Bachelor's Degree in Environmental Science
- Academic course
- 2024/25
- Academic year
- 2
- No. of credits
- 6
- Languages
- Spanish
- Basque
- Code
- 25236
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Description and Contextualization of the SubjectToggle Navigation
Al margen de las cuestiones t¿icas en materia medioambiental, la Administraci¿leva a cabo actuaciones de intervenci¿l objeto de proteger el medio ambiente y sus elementos b¿cos, de forma que puede establecer l¿tes a las emisiones, vertidos, obligar a que se implanten mejoras tecnol¿as a las empresas y aprobar planes y programas en determinados sectores con incidencia ambiental. A estas t¿icas de intervenci¿e a¿n aquellas que tienen por objeto comprobar y verificar el cumplimiento de la legislaci¿A tal efecto, se le otorgan a la Administraci¿acultades sancionadoras, de inspecci¿ requerimiento de informaci¿ara llevar a cabo un control adecuado que permita reducir el impacto ambiental de las actividades.
En cuanto a los temas, la asignatura aborda, en primer lugar, las cuestiones m¿generales vinculadas al Derecho ambiental, como las ramas del Derecho que inciden en el medio ambiente y la salud de las personas, los principios generales, como el de prevenci¿ precauci¿Asimismo, se analizan con posterioridad las t¿icas de intervenci¿dministrativa en funci¿e las diversas actividades que realizan los particulares y su diverso impacto ambiental, de modo que, en algunos casos, se precisar¿licencias de actividades clasificadas, autorizaciones ambientales integradas o evaluaciones ambientales. En todos estos casos se estudia el procedimiento, los derechos de las personas afectadas y el contenido de las resoluciones que puede adoptar la Administraci¿En esta parte general, se a¿n los derechos de las personas a participar o a acceder a la informaci¿mbiental en poder de la Administraci¿ la responsabilidad ambiental de los operadores que llevan a cabo actividades con impacto ambiental.
Por ¿ltimo, se estudian las normas y la legislaci¿ue regula algunos sectores o ¿as m¿espec¿cas del medio ambiente, como las aguas, la atm¿ra, los residuos, el ruido o los organismos gen¿camente modificados
Skills/Learning outcomes of the subjectToggle Navigation
El reparto competencial Estado-Comunidades Aut¿as en materia de medio ambiente. Los derechos de los ciudadanos. Principales sectores del derecho administrativo.
Theoretical and practical contentToggle Navigation
I. CONCEPTO DE MEDIO AMBIENTE
II. RAMAS DEL DERECHO REGULADORAS DEL MEDIO AMBIENTE
III. EL REPARTO COMPETENCIAL ESTADO ¿ COMUNIDADES AUTONOMAS EN MATERIA MEDIO AMBIENTAL
IV. EL DERECHO ADMINISTRATIVO. LAS FORMAS DE INTERVENCION DE LA ADMINISTRACION
V. LOS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS
VI. ACTIVIDADES MOLESTAS, INSALUBRES, NOCIVAS Y PELIGROSAS
VII. EVALUACI¿ DE IMPACTO AMBIENTAL
VIII. CONTROL INTEGRADO DE LA CONTAMINACI¿
IX. ECOAUDITORIA Y ECOETIQUETA
X. OTROS SECTORES DEL DERECHO AMBIENTAL ADMINISTRATIVO
1. Espacios naturales protegidos
2. Protecci¿e las aguas
3. Protecci¿e la atm¿ra.
4. Ruidos
5. Radiaciones electromagn¿cas
6. Residuos
7. Protecci¿e los montes
MethodologyToggle Navigation
Tiempo total: 150 horas. TFU: Trabajo fuera universidad; TU: Trabajo universidad.
Tareas Competencias TFU TU
Clase magistral CE:a,b y d 42 30
Seminario CT: a,b,c y d 10 30
Pr¿icas de aula CE: a,b
CT: a,b,c 10 5
Pr¿icas de ordenador CE: e 5 0
Talleres CE: d,e
CT: c,d,e 8 0
Pr¿icas de campo CE: c
CT: d,e,f 10 0
Assessment systemsToggle Navigation
- Final Assessment System
- Tools and qualification percentages:
- Written test to be taken (%): 60
- Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 30
- Se valorar¿n un 30% de la nota final la realizaci¿e trabajos, exposiciones orales, casos pr¿icos, tests o comentarios de texto propuestos por el docente. (%): 10
Extraordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation
En la convocatoria extraordinaria se permitir¿omputar el 100% de la nota con el resultado obtenido en el examen. No obstante, a petici¿el alumnado, podr¿uardarse las notas correspondientes a las pr¿icas si le permitieran mejorar su calificaci¿el examen en la convocatoria extraordinaria. Del mismo modo que en la convocatoria ordinaria, la no presentaci¿l examen supone considerar al/a alumno/ como no presentado en actas.
Compulsory materialsToggle Navigation
1) Documentaci¿ue figura publicada en la plataforma moodle. En ella figuran leyes, textos a analizar, reglamentos, estrategias y notas facilitadas por el docente para cada uno de los temas planteados. Otros documentos de inter¿en la asignatura. 2) Ordenadores u otras herramientas inform¿cas para el trabajo on line cuando as¿e precise. 3) La bibliograf¿general y en algunos temas espec¿ca de an¿sis de determinados temas.
BibliographyToggle Navigation
Basic bibliography
LASAGABASTER HERRARTE, GARC¿ URETA, LAZCANO BROTONS, Derecho Ambiental. Parte General (LETE-IVAP, O¿, 2007).
IeZ (Ingurugiroa eta Zuzenbidea). Anuario de Derecho Ambiental.
In-depth bibliography
LASAGABASTER HERRARTE, I. (dir.), Derecho Ambiental. Parte especial.Lazcano Brot¿ I., Garc¿Ureta, A., P¿z Garc¿ C., Espacios naturales, flora y fauna, montes, paisaje, Lete, Bilbao, 2010. Volumen III LASAGABASTER HERRARTE, I. (dir.), Derecho Ambiental. Parte especial. Urrutia Libarona, I., Sanatamar¿Arinas, R.J., Volumen II, Productos qu¿cos, transg¿cos, residuos, contaminaci¿lectromagn¿ca, Lete, Bilbao, 2010. LASAGABASTER HERRARTE, I. (dir.), Derecho Ambiental. Parte especial. Arzoz Santisteban, X., Uriarte Ricote, M., Lasagabaster Herrarte, I., Agua, atm¿ra y contaminaci¿c¿stica. MORENO MOLINA, A.M., Derecho comunitario del Medio ambiente: marco institucional, regulaci¿ectorial y aplicaci¿n Espa¿Marcial Pons, Madrid, 2006. Garc¿Ureta, A., Derecho europeo de la biodiversidad, Iustel, Madrid, 2011. YANGUAS MONTERO, G., El da¿o patrimonial en el Derecho del medio ambiente, Thomson-civitas, Madrid, 2006.
Journals
Revista Aranzadi de Derecho ambiental Revista de Dret Ambiental Actualidad Jur¿ca Ambiental Environmental Quaterly Revue Juridique de l´environnement
Web addresses
Bolet¿Oficial del Estado: www.boe.es Base de datos de legislaci¿ jurisprudencia Aranzadi: www.westlaw.es. Eurlex. Actualizaci¿egislativa y art¿los electr¿os: www.eurlex.net. La Ley. Informaci¿obre jurisprudencia, legislaci¿ art¿los doctrinales a texto completo: www.laley.es. Bolet¿Oficial del Pa¿Vasco: www.bopv.euskadi.net. Dialnet. Base de datos que recoge las aportaciones doctrinales. Libros y art¿los de revistas: www.dialnet.net. Base de datos de legislaci¿omunitaria: www.europaeu.net. Sentencias del Tribunal Constitucional: www.tribunalconstitucional.es.
GroupsToggle Navigation
16 Teórico (Spanish - Tarde)Show/hide subpages
Weeks | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
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20-21 | 16:30-18:30 (1) | ||||
20-22 | 17:30-18:30 (2) | ||||
22-29 | 16:30-19:00 (3) | ||||
23-27 | 17:30-19:00 (4) | ||||
30-35 | 16:30-19:00 (5) |
Teaching staff
Classroom(s)
- . - FACULTAD DE FARMACIA (1)
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16 Applied classroom-based groups-1 (Spanish - Tarde)Show/hide subpages
Weeks | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
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20-27 | 16:30-17:30 (1) | ||||
28-31 | 16:30-19:00 (2) |
Teaching staff
Classroom(s)
- . - FACULTAD DE FARMACIA (1)
- . - FACULTAD DE FARMACIA (2)
46 Teórico (Basque - Tarde)Show/hide subpages
Weeks | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
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20-21 | 17:30-18:30 (1) | ||||
20-24 | 16:30-18:30 (2) | ||||
22-22 | 16:30-17:30 (3) | ||||
23-23 | 16:30-17:30 (4) | ||||
24-24 | 16:30-17:30 (5) | ||||
25-25 | 16:30-17:30 (6) | ||||
25-32 | 16:30-19:00 (7) | ||||
26-26 | 16:30-17:30 (8) | ||||
27-27 | 16:30-17:30 (9) | ||||
28-28 | 16:30-17:30 (10) | ||||
30-30 | 16:30-17:30 (11) | ||||
35-35 | 16:30-18:30 (12) |
Teaching staff
Classroom(s)
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46 Applied classroom-based groups-1 (Basque - Tarde)Show/hide subpages
Weeks | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
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20-21 | 16:30-17:30 (1) | ||||
22-22 | 17:30-18:30 (2) | ||||
23-23 | 17:30-18:30 (3) | ||||
24-24 | 17:30-18:30 (4) | ||||
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26-26 | 17:30-19:00 (6) | ||||
27-27 | 17:30-18:30 (7) | ||||
28-28 | 17:30-19:00 (8) | ||||
29-29 | 16:30-18:30 (9) | ||||
30-30 | 17:30-19:00 (10) | ||||
31-32 | 16:30-18:30 (11) | ||||
34-34 | 16:30-18:30 (12) |
Teaching staff
Classroom(s)
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