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Chemistry II25228

Centre
Faculty of Pharmacy
Degree
Bachelor's Degree in Environmental Science
Academic course
2024/25
Academic year
1
No. of credits
6
Languages
Spanish
Basque
Code
25228

TeachingToggle Navigation

Distribution of hours by type of teaching
Study typeHours of face-to-face teachingHours of non classroom-based work by the student
Lecture-based3656
Applied classroom-based groups927
Applied laboratory-based groups157

Teaching guideToggle Navigation

Description and Contextualization of the SubjectToggle Navigation

Kimika II irakasgaia

La qu¿ca II se encuentra incluida en el m¿o “bases cient¿cas generales”, que est¿ituado ¿egramente en el primer a¿el grado, con la finalidad de que el estudiante adquiera una base s¿a en las mismas, necesaria para la progresi¿n cursos ulteriores. Est¿onstituido por las asignaturas, biolog¿ f¿ca, geolog¿ matem¿cas, Qu¿ca I y la propia Qu¿ca II. Esta asignatura es cursada por los estudiantes en el segundo cuatrimestre, con posterioridad a la Qu¿ca I que se imparte en el primer cuatrimestre y cuyo enfoque es principalmente sobre la qu¿ca inorg¿ca y su relaci¿on el medio ambiente. La Qu¿ca II est¿asada en la qu¿ca del carbono y los m¿ltiples papeles que los compuestos org¿cos juegan en el medio ambiente. As¿e estudia en comportamiento ambiental de una serie de compuestos org¿cos (insecticidas, herbicidas …), teniendo en cuenta los distintos par¿tros que describen sus caracter¿icas qu¿cas.

Skills/Learning outcomes of the subjectToggle Navigation

RA1: Identifica los compuestos qu¿cos org¿cos que nos rodean en la vida cotidiana y los ubica en el ciclo biogeoqu¿co del Carbono.

RA2: Describe algunas propiedades f¿co-qu¿cas de los compuestos org¿cos

RA3: Nombra y formula los compuestos org¿cos, representando adecuadamente su estructura tridimensional

RA4: Comprende las bases de la reactividad qu¿ca org¿ca y las reacciones en el medioambiente, as¿omo las bases de los mecanismos de transporte.

RA5: Identifica algunos problemas medioambientales de origen qu¿co.

RA6: Realiza operaciones b¿cas en el laboratorio.

RA7: Interpreta y completa fichas de seguridad de las sustancias qu¿cas.

Theoretical and practical contentToggle Navigation

TEMARIO TEÓRICO

1. Ciclo del carbono. La Química Verde.

2. Conceptos elementales en química orgánica: isomería, formulación, estructura de los compuestos orgánicos, reactividad.

3. Comportamiento de los compuestos orgánicos en el medio ambiente: reactividad, transporte, degradación, bioacumulación.

4. Química del petróleo y sus derivados.

5. Polímeros: obtención, degradación, combustión-incineración, reciclaje, polímeros biodegradables

6. Compuestos aromáticos: carbocíclicos y heterocíclicos. PHAs, PCBs, dioxinas y dibenzofuranos, PDBEs.

7. Productos agroquímicos: Insecticidas, herbicidas y fertilizantes. Características y evolución en el medio ambiente.

8. Tensioactivos y detergentes. Tensioactivos, tipos y propiedades. Detergentes.



TEMARIO PRÁCTICO

1. Fichas de seguridad de las sustancias químicas.

2. Métodos de separación. Extracción basada en las propiedades ácido-base de los compuestos. Destilación. Cromatografía en capa fina.

3. Preparación de jabón y comparación de sus propiedades con detergentes comerciales

4. Reacciones de polimerización. Estudio de algunas ropiedades de los polímeros.

5. Pruebas de identificación de diversos grupos funcionales.



MethodologyToggle Navigation

Lehen hiru gaiak Problemetan Oinarritutako Irakaskuntza metodologiaz lantzen dira

Assessment systemsToggle Navigation

  • Continuous Assessment System
  • Final Assessment System
  • Tools and qualification percentages:
    • Written test to be taken (%): 70
    • Multiple-Choice Test (%): 20
    • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 10

Ordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation

La calificaci¿e la asignatura se divide de la siguiente manera:

el 20% corresponde a pruebas parciales; el 15% corresponde a la calificaci¿e las pr¿icas de laboratorio; un 10% se considera correspondiente a evaluaci¿ontinua y el 55% corresponde al examen final.

Extraordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation

Ebaluazio irizpide orokorrak ohiko deialdiaren berberak izango dira.



Laborategiko oinarrizko eragiketak egiteko gaitasuna lauhilekoan zehar demostratu duten ikasleek kalifikazioaren zati hori gordeta izango dute (%15). Besteek azterketa praktiko bat izango dute ezohiko azterketa garaia hasi baino egun bat aurretik.



Ezohiko azterketa egunean Formulazio eta Nomenklaturako froga gainditu beharko da. Bere balioa azken notaren %10 izango da.



Lauhilekoan zehar ematekoak ziren taldeko edo banakako lanak egin dituztenek kalifikazio hori mantenduko dute (azken notaren %8). Lan horiek egin ez dituztenek ezohiko azterketa egunean ekarri beharko dituzte.





Compulsory materialsToggle Navigation

Es imprescindible el uso de bata y gafas de seguridad en el laboratorio de pr¿icas.

BibliographyToggle Navigation

Basic bibliography

Hart H.; Craine, L.E.; Hart, D.; Hadad C.M. Qu¿ca Org¿ca. 12¿ Ed., McGraw-Hill 2007.



Sierra, M. A.; G¿ Gallego, M. Principios de Qu¿ca Medioambiental. Ed. S¿esis Madrid 2007 ISBN: 978-84-975651-7-2



Conell, D.W. Basic concepts of Environmental Chemistry 2nd. Ed. CRC Press Boca Rat¿lorida 2005 ISBN : 1566706769



Baird C. Seymour, R.B. Qu¿ca Ambiental Ed. Revert¿adrid 2004 ISBN: 978-84-291-7902-6

In-depth bibliography

jhjh

Journals

http://www.rsc.org/Publishing/Journals/gc/ (03.03.09)

Web addresses

http://www.organic-chemistry.org/reactions.htm (03.03.09) http://www.epa.gov/greenchemistry/pubs/principles.html (03.03.09) http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.a82abc159115c8090128ca10060961ca/?vgnextoid=4458908b51593110VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD (03.03.09)

GroupsToggle Navigation

16 Teórico (Spanish - Tarde)Show/hide subpages

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20-21

16:00-17:00 (1)

20-23

17:00-18:00 (2)

20-25

16:00-17:00 (3)

22-29

16:00-17:00 (4)

25-26

17:00-18:00 (5)

27-34

16:00-17:00 (6)

28-28

16:00-17:00 (7)

31-31

15:00-16:00 (8)

31-32

15:00-16:00 (9)

31-35

17:00-18:00 (10)

34-34

15:00-17:00 (11)

35-35

16:00-17:00 (12)

15:00-16:00 (13)

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27-30

17:00-18:00 (1)

30-30

17:00-18:00 (2)

31-31

17:00-18:00 (3)

31-32

16:00-17:00 (4)

34-35

15:00-16:00 (5)

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Classroom(s)

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16 Applied laboratory-based groups-1 (Spanish - Tarde)Show/hide subpages

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28-28

09:00-13:00 (1)

09:00-13:00 (2)

29-29

09:00-13:00 (3)

09:00-12:00 (4)

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WeeksMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday
20-25

16:00-17:00 (1)

16:00-17:00 (2)

21-25

15:00-16:00 (3)

26-34

16:00-17:00 (4)

26-35

16:00-17:00 (5)

30-32

15:00-16:00 (6)

35-35

16:00-17:00 (7)

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34-34

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30-30

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09:00-12:30 (2)

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09:00-13:00 (4)

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30-30

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