Se trata de instruir al alumnos en conceptos que serán útiles para el desarrollo de la practica profesional, sobre todo en el campo de las peritaciones y las tasaciones. La labor del perito es principalmente la de asesorar y realizar dictamentes, que faciliten la resolución de problemas entre diferentes agentes (propietario, promotor, constructor o técnico, o entre propietarios público o privados).

Un perito deberá exponer su pericia (habilidad, sabiduría o experiencia en una determinada materia) para asesorar a cualquiera de las partes que demanden sus servicios.

Los peritos no son expertos por sus conocimientos, si no porque son capaces de demostrarlo, con pruebas, argumentos y exposiciones, con los que conforman el informe.

La asignatura es transdisciplinar pues se estudian conceptos de las disciplinas de construcción, economía, derecho y urbanismo.

Desarrollo de estudios de mercado, valoraciones y tasaciones, estudios de viabilidad inmobiliaria, peritación y tasación económica de riesgos y daños en la edificación.

- Responsabilidad y obligación.

- Responsabilidad Administrativa, Civil y Penal.

- Tipos de procedimientos judiciales.

- Resumen esquemático de un procedimiento de menor cuantía.

- La prueba pericial.

- Proceso y metodología de una peritación.

- Arbitraje Civil.

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• Continuous Assessment System
• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 50
  • Individual works (%): 50

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CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA:





1) Solo en el caso de que el alumno o alumna haya participado en las pruebas de evaluación continuada y su nota media de las pruebas de evaluación continua haya sido superior a 5 sobre 10 y no haya superado finalmente la prueba final de la convocatoria ordinaria, podrá presentarse a la realización del correspondiente examen o prueba final, de la convocatoria extraordinaria, que abarcará el contenido de la asignatura que no haya superado.



2)El resto de alumnos y alumnas, podrá presentarse a la convocatoria extraordinaria para la realización del correspondiente examen o prueba final, que abarcará el 100% de la calificación de la asignatura, evaluando en una sola prueba las mismas competencias que a sus compañeros y compañeras de evaluación continuada durante el curso.



La no presentación por parte del alumno o alumna a la convocatoria extraordinaria, de la prueba final correspondiente, supondrá la renuncia a la convocatoria, constando como no presentado.



Adicionalmente, los alumnos o alumnas podrán presentar su renuncia a la convocatoria de evaluación mediante escrito dirigido al profesor y a través del centro y con registro de entrada, en un plazo no inferior a 10 días antes de las fechas de inicio del periodo oficial de exámenes.

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Basic bibliography

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In-depth bibliography

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