En la primera parte de la jornada desarrollada el 8 de marzo, han explicado los conceptos teóricos básicos relacionados con los primeros auxilios y una aproximación a las urgencias. Y también han tratado los siguientes temas:

• Intoxicaciones accidentales en niños
• Heridas, quemaduras, golpes, fracturas
• Reanimación cardiopulmonar (RCP)
• Atención al paciente crítico
• Atragantamientos, convulsiones y síncopes

Tras las explicaciones teóricas, las prácticas.  En el gimnasio de la Escuela de Magisterio de Bilbao, las futuras maestras y maestros se han puesto a reanimar, curar heridas y actuar ante un atragantamiento.

Al finalizar la jornada, todas las personas que participaron (‘alumnado' y ‘profesorado') valoraron de manera muy positiva el taller. En este sentido, Lucía Insunza destaca que "nos parece una iniciativa muy positiva y necesaria porque creemos que unos conocimientos básicos en materia de primeros auxilios son indispensables para la población en general, y, especialmente, para profesionales que van a trabajar de cara al público y con niñas y niños." Por su parte las personas que recibieron el curso valoraron la experiencia como muy positiva para su desarrollo personal y para su futuro profesional.

Esta actividad de voluntariado y colaboración se desarrolló por primera vez en el curso 2013/2014. Hasta ahora han participado 120 personas. Este curso, como novedad, se han realizado dos convocatorias del taller. Los talleres están patrocinados por el vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Responsabilidad Social, la Escuela de Magisterio de Bilbao y la Facultad de Medicina y Enfermería de la UPV/EHU.