Telekomunikazio Sistemen Teknologia irakasgaia ikasleei hurrengo tresnak eskaintzen saiatzen da:



.- Ezagutza babesteko moduen azterketa (patenteak),

-. Berrikuntza-mailaren analisia eta teknologia jakin baten artearen egoeraren azterketa nola prestatzen den,

.- Telekomunikazio-produktuen edo sistemen merkatu-analisia eta bideragarritasun tekniko-ekonomikoa,

.- Telekomunikazio-produktuen edo sistemen zehaztapenaren eta diseinuaren prozesuen analisia.



Irakasgaian zehar, Telekomunikazio Sistemen Teknologia batzuen azterketa ere bideratzen da:



.- Telekomunikazioen Azpiegitura Komuna,

.- Irrati eta Telebista Sistemak,

.- Sare Elektriko Adimendunak.

.- eta horren Ziurtagiria horretarako eskumena duten erakundeek.



Azkenik, ikaslea telekomunikazio ingeniaritzaren lan profesionalera hurbiltzen saiatzen da, proiektu errealen kasuak, instalazioetara bisitak eta sektoreko profesionalen hitzaldiak aurkeztuz.

Irakasgai honek, telekomunikazio sistemen teknologien adibideekin, gaitasun hauek garatzen ditu:



.- Telekomunikazio-sistemak eta zerbitzuak sortzeko, garatzeko edo ustiatzeko egokiak diren ezagutza eta teknika berriak autonomiaz ikasteko gaitasuna.

.- Telekomunikazioekin lotutako baliabide bibliografikoak edo informazioa bilatzeko tresna informatikoak erabiltzeko gaitasuna.

.- Komunikazio-sistema baten oinarrizko parametroak aztertzeko eta zehazteko gaitasuna.

.- Telekomunikazio-sareak, sistemak, zerbitzuak eta azpiegiturak sortu, zabaldu, antolatu eta kudeatzeko gaitasuna, egoitza (etxea, hiria eta komunitate digitala), enpresa edo erakunde-testuinguruetan, horien ezarpenaren eta etengabeko hobekuntzaren ardura hartuz, baita haien eragina ezagutuz ere. ekonomikoa eta soziala.

.- Telekomunikazioen araudi eta estandarrak ezagutzea nazio, Europa eta nazioarteko mailan.

.- Osagaiak eta haien zehaztapenak aztertzeko gaitasuna, gidatutako eta gidatu gabeko komunikazio-sistemetarako.

.- Telekomunikazio-ingeniaritzaren alorreko proiektuak idatzi, garatu eta sinatzeko gaitasuna, zeinen xedea telekomunikazio-sareak, zerbitzuak eta aplikazioak garatzea edo ustiatzea.

.- Telekomunikazio Ingeniari Teknikoaren lanbidea garatzeko garaian beharrezko legedia ezagutzea, ulertzea eta aplikatzeko gaitasuna eta nahitaezko zehaztapen, arau eta arauak kudeatzeko erraztasuna.

.- Oinarrizko irakasgai eta teknologien ezagutza, metodo eta teknologia berriak ikasteko aukera ematen duena, baita egoera berrietara egokitzeko aldakortasun handia ematen duena ere.

.- Arazoak ekimenez, erabakiak hartuz, sormenez konpontzeko eta ezagutzak, trebetasunak eta trebetasunak komunikatzeko eta transmititzeko gaitasuna, Telekomunikazio Ingeniari Teknikoaren jardueraren erantzukizun etiko eta profesionala ulertuz.

.- Nahitaezko zehaztapenak, arauak eta arauak kudeatzeko erraztasuna.

.- 1. Edukia: Garapen teknologikoko prozesuaren analisia, produktu/zerbitzuaren ideiatik zehaztapenen eta diseinuaren bitartez. Kasu praktikoak.

.- 2. Edukia: Telekomunikazio Produktua/Zerbitzua. Merkatuaren ikuspegia: IKT merkatu sektorial gisa, IKT teknologia horizontal gisa merkatu bertikaletan, balio-katearen definizioa, lehia, merkatua eta errentagarritasunaren azterketa. Kasu praktikoak.

.- 3. edukia: Ezagutzaren esplorazio teknologikoa eta babesa (Patenteak). Kasu praktikoak.

.- 4. Edukia: Etxebizitzetako eta eraikinetako telekomunikazio-azpiegitura komunak.

.- 5. Edukia: Irrati eta Telebista.

.- 6. edukia: Sare Elektriko Adimendunak.

.- 7. edukia: Telekomunikazioetako osagai eta sistemen ziurtagiria: oinarrizko estazioak eta bateragarritasun elektromagnetikoa.

.- 8. Edukia: Zentro Teknologikora eta Telekomunikazio Enpresetara bisitak.

Ikasleen ikaskuntza sustatzea helburu duen irakaskuntza metodologia honako hau da:

.- Eduki bakoitzari buruzko klase magistralak.

.- Mintegi-eskolak, non klase magistralen kontzeptu teorikoak ariketa laburrekin txandakatzen dira kontzeptuak indartzeko.

.- Ikasleek enpresa batean benetako lanaren simulazioei aurre egiten dieten laborategiko praktikak: patentea, punta-puntako analisia, zehaztapena eta diseinua, telekomunikazio produktu edo zerbitzu baten bideragarritasun tekniko-ekonomikoa aztertzea.

.- Sektoreko profesionalek proiektu eta azpiegituren aurkezpena.

.- Ikasleek proiektuen ideiak banaka aurkeztea.

.- Ikasleek taldeka aurkeztea IKT proiektuen fase ezberdinetan.

• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Test motatako proba (%): 20
  • Ahozko defentsa (%): 10
  • Banakako lanak (%): 35
  • alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 30
  • otros..participación del alumno, atención en clase (%): 5

.- Irakasgaian lortutako ezagutzari buruzko azterketa idatzia.

.- Irakasgaian lortutako ezagutzari buruzko azterketa idatzia.

.- Irakasleek emandako oharrak.
.- Irakasleek emandako instalazioen gardentasunak eta argazkiak.

Oinarrizko bibliografia

.- Real Decreto 346/2011, de 11 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento regulador de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones para el acceso a los servicios de telecomunicación en el interior de las edificaciones.

.- Alberto Sendín, “Estrategias de despliegue de redes PLC PRIME para la gestión inteligente de

contadores de medida eléctrica”, tesis doctoral 2013.

.- "Smart Grid Reference Architecture", CEN-CENELEC ETSI Smart Grid Coordination Group November, 2012 ETSI Smart Grid Coordination Group.

.-"PRIME v1.4 White Paper", PRIME Alliance, prepared by teh PRIME Alliance Technical Working Group.

.- Directiva 2004/108/EC de Compatibilidad Electromagnética y normas AENOR relacionadas.

.- Real Decreto 1066/2001, de 28 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento que establece condiciones de protección del dominio público radioeléctrico, restricciones a las emisiones radioeléctricas y medidas de protección sanitaria frente a emisiones radioeléctricas.

.- Orden CTE/23/2002, de 11 de enero, por la que se establecen condiciones para la presentación de determinados estudios y certificaciones por operadores de servicios de radiocomunicaciones.

.- Orden ITC/749/2010, de 17 de marzo, por la que se modifica la Orden CTE/23/2002, de 11 de enero, por la que se establecen condiciones para la presentación de determinados estudios y certificaciones por operadores de servicios de radiocomunicaciones.

.- Presentación "Exposición al espectro radioeléctrico”, J.Emilio Rodríguez, Eugenio Perea, LABEIN Centro Tecnológico.

Aldizkariak

.- https://ieeexplore.ieee.org/Xplore/home.jsp

Web helbideak

.- http://www.oepm.es/es/invenciones/avanzadas.html
.- http://worldwide.espacenet.com/advancedSearch?locale=en_EP
.- https://www.google.com/?tbm=pts
.- https://www.recursoscientificos.fecyt.es/
.- https://www.itu.int/
.- https://www.televes.com/es/ict2
.- https://www.itelazpi.eus/eu/
.- https://www.prime-alliance.org/
.- https://avancedigital.mineco.gob.es/inspeccion-telecomunicaciones/niveles-exposicion/Paginas/niveles-exposicion.aspx
.- https://geoportal.minetur.gob.es/VCTEL/vcne.do