Europako kontinentea aztertzen duen eskualde geografia da Europako Geografiaren ikasgaia. Horregatik, ikasgaiaren programaren hasieran ezaugarri fisikoak aztertzen dira, giza ezaugarrien euskarri gisa, giza geografiaz aritu ahal izateko gero. Ikasketaren plangintzan, Geografiatik emanten den bigarren ikasgai basikoa da, Munduko Eskualde Geografiaren ondoren.

GAITASUNAK:



G004 - Lurraldean ulertu eta interpretatu eta ingurune fisikoa gizarte eta giza esparruarekin lotu.



G005 - Azaldu tokiak, eskualdeak eta kokapenak aniztasuna eta harreman espazialak eta prozesuak ulertu.



Lurralde eskalen arabera fenomenoak elkarreragiteko.



G008 - Ezagutza geografikoa erakustea eta transmititzea eta arazo horiek modu dimentsionalean ulertzea.



M02CM04 - Lurralde eta paisaia aztertzea eta diagnostikatzea geografia ezagutzara aplikatzea.



M03CM01 - Ikasleek natur zientzien eta giza zientzien arteko interfazean garatu duten ezagutza azaltzen eta

transmititzen jakin eta ulertu, alderdi horietan ikasketa geografikoek duten funtzioa ulertu.



M03CM06 - Diziplina horiei buruzko dokumentazio, datuen bilketa, azterketa eta metodologia teknikak nola erabiltzen

jakitea.





IKASKUNTZA EMAITZAK:



Europaren ezaugarri geografiko orokorrak, bere batasuna eta aniztasuna ezagutu.



Munduan antzeko eskala duten eskualdeekiko Europak duen posizioa ezagutzea



Badaki kokatzen Europako unitate geomorfologikoak, klima motak, landaredi motak, lurzoruak eta ibaiak.



Badaki Europaren ezaugarri eta erronka demografikoak deskribatzen.



Badaki Europako hirien ezaugarri nagusiak eta aniztasuna deskribatzen, baita Europako hiri-sistema ere.



Badaki Europako geografia ekonomikoaren ezaugarri nagusiak deskribatzen:



-nekazaritza-sektorearen ezaugarri bereziak eta Europako landa-paisaien barietate eta aberastasuna.



-energiaren sektorearen ezaugarri orokorrak



-industria, garraio eta turismo sektorearen ezaugarri orokorrak



Badaki eta badaki azaltzen Geografiaren ezaugarri fisiko eta giza ezaugarrien kausa eta ondorio nagusiak.

Europa, aurretik azaldutakoak.

Europaren karakterizazio eta mugak.

Geografia fisikoa: erliebea, paisaia eta klimaren azterketa.

Giza Geografia: populazioa, hiri egitura.

Geogafia ekonomikoa: nekazaritza, industria, energia, garraioak eta turismoa.

Eskola teoriko zein praktikoak

Aukeren arabera, nahitaezko hitzaldi bat antolatuko da.

Aukeren arabera, borondatezko irteera bat antolatuko da.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 30
  • Test motatako proba (%): 65
  • Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 5

Ikasgaia gainditzeko beharrezkoa da 4,5eko nota minimoa izatea Geografia Fisikoaren azterketaren parte bakoitzean eta

Giza Geografiaren azterketaren parte bakoitzea (test zein garapen galdera).



Ikasleak ebaluazio jarraiari uko egin diezaioke, EHUko graduetan ikaslegoaren ebaluazioaren araudiaren 8.3 artikuluaren

arabera (Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkaria, 2017/03/13).



Edozein modutan, ikaslegoa azken ebaluazioren bitartez ebaluatua izateko eskubidea izango du, ebaluazio jarraiaren

sisteman parte hartu ez badu ere.



Horretarako, ikaslegoa idatziz aurkeztu beharko dio arduradun den irakaslegoari ebaluazio jarrian parte hartzeko bere uko

egitea, lauhilabetearen lehenengo 9 asteetan, zentruaren egutegi akademikoaren arabera.



Etengabeko ebaluazioari uko eginez gero, galdetegi eta zereginen bidez egingo da.





12.2.1 art.- Etengabeko ebaluazioaren kasuan, probaren pisua kalifikazioaren % 40 baino handiagoa bada.

irakasgaia, nahikoa izango da aipatutako azken probara ez agertzea, azken kalifikazioa aurkeztu edo ez dadin

aurkeztua.

Irakasgaia ohiko deialdian gainditzen ez duten ikasleek, hautatutako ebaluazio sistema gorabehera, eskubidea izango dute ezohiko deialdiko azken ebaluazioko proba osatzen duten azterketa eta jardueretara aurkezteko.



1.- Ezohiko deialdietan irakasgaiak ebaluatzeko sistema bakarra azken ebaluazioa izango da.



2.- Ezohiko deialdiko azken ebaluazioko probak definituta dauden ikaskuntzaren emaitzak ebaluatzeko eta neurtzeko behar beste azterketa eta ebaluazio jarduera izango ditu, emaitzok ohiko deialdiaren pareko baldintzetan ebaluatu ahal izateko. Ikasleek ikasturtean zehar eskuratutako emaitza positiboak gorde ahal izango dira. Aldiz, ikasturtean zehar egindako etengabeko ebaluazioaren emaitzak negatiboak badira, emaitzok ezin izango dira ezohiko deialdirako mantendu eta deialdi horretan ikasleek kalifikazioaren %100 eskuratu ahal izango dute.







* Azken probara ez aurkezteak ebaluazio-deialdiari uko egitea ekarriko du, eta kalifikazioa honako hau izango da: Aurkezteke.

Irakasleak ikasgaiaren edukinari buruz emandako textoak, mapak, grafikoak eta dokumentazio estatistikoa da derrigorrezkoa den bakarra. E gela plataforman erasten dira.

Oinarrizko bibliografia

Azcárate, M.V. y Sánchez, J. (2013). Geografía de Europa. UNED.



López Palomeque, F., Plaza Gutiérrez, J. I. (Coords.) (2019). Geografía de Europa. Estructuras, procesos y dinámicas territoriales. Tirant Humanidades.



Vandermotten, C. y Dézert, B (2010). L'identité de l'Europe : histoire et géographie d'une quête d'unité. A. Colin.

Gehiago sakontzeko bibliografia

Berentsen, W. H. (2000). Europa contemporánea. Un análisis geográfico. Omega (7ª ed, 1ª en 1953).

Derruau, M. (1972). Europa, Labor (traducción de L'Europe, colección "clásicos Hachette", 1965).

López Palomeque, F. (Coord.) (2000). Geografía de Europa, Barcelona, Ariel.

Méndez, R., y Molinero, F. (1996). Espacios y Sociedades. Ariel, (6ª. ed.).

Aldizkariak

...

Web helbideak

Google Earth: http://earth.google.com/intl/es/
http://contueor.com/baedeker/
http://europa.eu/ (web oficial de la Unión Europea)
http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/eurostat/home/ (estadísticas de la UE)
http://geoconfluences.ens-lyon.fr/
http://www.isaacbuzo.com/
http://www.lib.utexas.edu/maps/ Colección de Perry Castañeda.
http://www.statoids.com/statoids.html
http://www.ub.edu/medame/geoeuropa.htm (grupo consolidado de la Universidad de Barcelona)
http://inspire.jrc.ec.europa.eu/ INSPIRE (INfraestructure for SPatial InfoRmation in Europe
http://www.educaplus.org/geografia/index.html Educaplus
https://www.census.gov/data­‐tools/demo/idb/informationGateway.php