2016

hipervigiladas

La constitución de las identidades en las sociedades hipervigiladas: Experiencias de aprendizaje con futuras maestras de educación infantil a partir del...

ikert

ARTikertuz, ¿qué conocimiento generamos a partir de la relación pedagógica entre profesorado? Egileak: E. Aberasturi, J.M....

MOVIMIENTO

Aprendiendo a enseñar. La constitución de la identidad docente en la Educación Infantil y Primaria Egileak: Juana Sancho y Jose...

Experiencia colaborativa de enseñanza y aprendizaje entre estudiantes de diferentes ámbitos universitarios. Narrativa en torno a los Desayunos Donostia-Barcelona

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dig

Ciudadanía digital, activismo docente y formación de futuras maestras de educación infantil. Egileak: Jose M. Correa, Estitxu...

2015

2014

2013

2012

2011

ICT policies in schools and their effect on pedagogical innovation in the Spain: the Amara Berri Basque School case study

Egileak:
José Miguel Correa, Daniel Losada, Inaki Karrera
Urtea:
2011
Non argitaratua:
Procedia: Social and Behavioral Sciences
Liburukia:
9
Hasierako orria - Amaierako orria:
44 - 47
ISBN/ISSN:
1877-0428

Informazio gehigarria

2010

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