Capítulos de libros

Students´ Performance with the Introduction of the Bologna Process: an Approach via Quantile Regression

Autoría:
<strong>Fernandez-Sainz, A.; Garcia-Merino, J. D. Urionabarrenetxea, S.</strong>
Año:
2014
Libro:
Peris-Ortiz, M. Garrigós-Simón, F.J. Gil Pechuán, I.: Innovation and Teaching Technologies. New Directions in Research, Practice and Policy. Springer
Ciudad de edición y/o Editorial:
New York