Letren Fakultatea

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FECHA
El proceso catalán por la independenciaQuim ArrufatSeminario internacional Soberanía nacional y cuestión social. ELAren III. kongresuaren 40. urteurrenaEspañol2016-06-16
Tifón y el asno: historia de una convergenciaPura Nieto Hernández Transformaciones de los mitos griegos: Parodia y racionalizaciónEspañol2022-07-06
Azkue Biblioteka eta Artxiboa, euskal filologoen erreferentziagune: artxibo-funtsakPruden Gartzia Monumenta Linguae Vasconum II. JardunaldiakEuskera2015-05-14
Language-use in Charlemagne’s Empire Professor Dame Janet Laughland Nelson Language, Documents and Communication in the Early Middle AgesInglés2016-02-09
Uni-Verso III. Encuentro de la Universidad con el poemaProfesorado y alumnado de la Universidad Uni-Verso III. Encuentro de la Universidad con el poemaEspañol2015-05-05
Uni-Verso V. Encuentro de la Universidad con el poemaProfesorado y alumnado de la Universidad Uni-Verso V. Encuentro de la Universidad con el poemaEspañol2017-05-04
Uni-Verso IV. Encuentro de la Universidad con el poemaProfesorado y alumnado de la Universidad Uni-Verso IV. Encuentro de la Universidad con el poemaEspañol2016-05-10
Uni-Verso VI - Encuentro de la Universidad con el Poema 2018Profesorado y alumnado de la facultad de letras Uni-Verso VI. Encuentro de la Universidad con el poemaEspañol-Euskera2018-05-17
"Ludex corruptus. Justicia y corrupción en la cultura del ius commune"Profesor: Carlos Garriga, Catedrático de Historia del Derecho (UPV/EHU) Doctorados en Ciencias de la Antigüedad y en Europa y el Mundo Atlántico. Poder, cultura y sociedadEspañol2015-09-29
Clase de la asignatura de Geografía de Europa. Erasmus + Profesor Pavel Ptacek Inglés2018-03-21
What constitutes a crosslinguistic effect and how can you be sureProf. Scott Jarvis LASLAB WORKSHOP ON CROSSLINGUISTIC INFLUENCE: Working with crosslinguistic effects in the classroomInglés2016-04-27
The Scalpel Model in third language acquisition and what it means in the language classroomPROF. ROUMYANA SLABAKOVA LASLAB WORKSHOP ON LANGUAGE ACQUISITION AND THE SECOND LANGUAGE CLASSROOMInglés2015-11-06
El Persiles: capricho de autor, negocio de libreroProf. Laura Fernández Jornada IV centenario de la publicación del persiles. Miguel de CervantesEspañol2017-11-15
Is there a place for elusive input and unstable intuitions in teacher training?PROF. JUANA M. LICERAS LASLAB WORKSHOP ON LANGUAGE ACQUISITION AND THE SECOND LANGUAGE CLASSROOMInglés2015-11-06
El desenlace del PersilesProf. José Javier Rodríguez Jornada IV centenario de la publicación del persiles. Miguel de CervantesEspañol2017-11-15
Ironía y humor en el Persiles, con la complicidad del narradorProf. Isabel Muguruza Jornada IV centenario de la publicación del persiles. Miguel de CervantesEspañol2017-11-15
Italiana + Bizantina = Septentrional: la textura del PersilesProf. Guillermo Carrascón Jornada IV centenario de la publicación del persiles. Miguel de CervantesEspañol2017-11-15
Does the bilingual mind control its languages or do languages control the bilingual mind?Prof. Guillaume Thierry LASLAB WORKSHOP ON CROSSLINGUISTIC INFLUENCE: Working with crosslinguistic effects in the classroomInglés2016-04-27
La novela de amor y aventuras en la antigua Grecia: HeliodoroProf. Elena Redondo (UPV/EHU) Jornada IV centenario de la publicación del persiles. Miguel de CervantesEspañol2017-11-15
Desplazarse en época romana: dioses y ritos del viajeroProf. Dra. ALICIA RUIZ GUTIERREZ Lección inaugural Máster en Estudios Clásicos 2016-17Español2016-11-10
KonvivenzKatastrophen. Warum es so schwer fällt, in Frieden und Differenz zusammenzuleben (Vortrag auf Deutsch und Spanisch)Prof. Dr. Ottmar ETTE RÄUME DES ZUSAMMENLEBENS IN DEUTSCHSPRACHIGER UND EUROPÄISCHER LITERATURAlemán2023-09-28
Konvivialität als Leben-mit Anderen und Leben-für Andere (ONLINE)Prof. Dr. Magdalena NOWICKA RÄUME DES ZUSAMMENLEBENS IN DEUTSCHSPRACHIGER UND EUROPÄISCHER LITERATURAlemán2023-09-29
De las tablas a las prensas: Cervantes, Lope y el género bizantinoProf. Daniel Fernández Jornada IV centenario de la publicación del persiles. Miguel de CervantesEspañol2017-11-15
Rethinking explicit/implicit learning: One view from the application of linguistic theoryPROF. BILL VANPATTEN LASLAB WORKSHOP ON LANGUAGE ACQUISITION AND THE SECOND LANGUAGE CLASSROOMInglés2015-11-06
Main topics on bilingualism Prof. Antonella Sorace Bilingualism MattersInglés2015-03-18

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