Mikrobiologia eta Parasitologia Orokorra25197
- Ikastegia
- Farmazia Fakultatea
- Titulazioa
- Gradu Bikoitza: Farmazia + Giza Nutrizioa eta Dietetika
- Ikasturtea
- 2024/25
- Maila
- 2
- Kreditu kopurua
- 6
- Hizkuntzak
- Gaztelania
- Euskara
- Kodea
- 25197
IrakaskuntzaToggle Navigation
Irakaskuntza-gidaToggle Navigation
Irakasgaiaren Azalpena eta Testuingurua zehazteaToggle Navigation
Mikrobiologia eta Parasitologia Orokorra irakasgaia komuna da Farmaziako graduan, Giza Nutrizioa eta Dietetikako graduan (GND) eta Farmazia + GND Gradu bikoitzan. 2. mailan ematen da, bigarren lauhilekoan, Farmazia Graduan Biologia Moduluaren parte delarik eta GND Graduan Oinarrizko Prestakuntza Moduluarena. Mikroorganismoen ezaugarri garrantzitsuenak ezagutu ez ezik, ikasgai hau ikasi ondoren ikasleek mikroorganismoek duten gaitasuna gaixotasun kutsakorrak eragiteko eta bere parte-hartzea materialen eta elikagaien hondapenean ulertuko dituzte ere. Gainera bestelako alderdi garrantzitsuak ezagutuko dituzte ere, mikroorganismoen zeregin onuragarriak hain zuzen, bai elikagaien industrian (elikagaien manipulazioa eta ekoizpena) zein farmazia-industrian (botiken ekoizpena). Bestalde, ikasleek mikroorganismoak manipulatzeko eta ondoren bioteknologian, elikagaien industrian, industria farmazeutikoan eta diagnostiko klinikoan erabiltzeko behar duten trebetasuna eskuratuko dute. Guzti hau dela eta, funtsezko irakasgaia da ondorengo ikasturteetan ematen diren beste batzuk prestatzeko, hala nola Mikrobiologia eta Parasitologia deskribatzailea (Farmaziako 3. maila), Mikrobiologia eta Parasitologia Klinikoa (Farmaziako 5. maila), Osasun Publikoa (Farmaziako 5. Maila eta GNDko 3. maila), Medikuntza Tropikala eta Infekzio inportatuak (aukerazko irakasgaia Farmaziako graduan), Elikagaien Mikrobiologia eta Higienea (GNDko 3. Maila) eta . Irakasgai honen jarraipen egokirako ikasleek Biologia, Biokimika, Biologia Molekularra, Kimika Organikoa eta Immunologiari buruzko ezagutzak aldez aurretik edo aldi berean beregana ditzatela gomendatzen da.
Irakasgai honen segimendu egokirako ikasleriak Biologia, Biokimika, Biologia Molekularra, Kimika Organikoa eta Immunologia buruzko ezagutzak aldez aurretik edo aldi berean beregana ditzala gomendatzen da. Modu berean, testu zientifikoen ulermenerako ingeles-ezaguerak edukitzea gomendagarria da.
Gaitasunak / Irakasgaia Ikastearen EmaitzakToggle Navigation
IKASGAIAREN GAITASUN ESPEZIFIKOAK
1.Zelula prokariotoen egitura, hazkuntza eta aldaketa genetikoak interpretatu.
2.Organismo azelularren (birusak, biroideak eta prioiak) natura bereizgarria azaldu egituraren zein ugaltzeko mekanismoaren arabera.
3.Mikroorganismo eukariotoen ezaugarri orokor garrantzitsuenak aztertu, bereziki elikaduraren ikuspuntutik.
4.Mikroorganismoen aldaketa genetikoetan eragina duten mekanismoak (mutazioak eta gene-transferentzia) eta hauen erabilera bioteknologian ulertu.
5.Mikroorganismoen populazioak inhibitzeko, suntsitzeko edo deuseztatzeko kontrol-mekanismo nagusiak ezagutu.
6.Osasun egoeran zein gaixotasunean mikroorganismo-gizaki erlazioa aztertu (patogenesia, defentsa espezifikoak, defentsak ez-espezifikoak.
7.Mikroorganismoen manipulaziorako oinarrizko trebetasuna lortu.
8.Parasitismoaren oinarriak ulertu: faseak, erlazioa eboluzio adaptatiboarekin, ikuspegi ekologikoa eta parasito-ostalari erlazioa.
9.Mundu mailan gaur egungo parasitosien garrantzi eguneratua eta bere erlazioa giza osasunarekin ulertu, eta hurrengo kurtsoetan erabilgarria izango den parasitoen taxonomiaren oinarrizko ezagutza lortu.
IKASGAIAREN ZEHARKAKO GAITASUNAK
- Talde-lana: errespetuzko jarrera erakusten du taldearen barruan adierazten diren ideiak adieraztean eta jasotzean; erantzukizunez gauzatzen ditu helburu eta emaitza kolektiboak lortzeko dagozkion zereginak; adostutako helburuak lortzeko gatazkak konpontzera bideratutako irtenbide kolektiboak bilatzen laguntzen du,
IKASGAIAREN IKASKUNTZA-EMAITZAK
- Bereizten ditu bakterioen egiturak eta funtzio nagusiekin erlazionatzen ditu. Ezaugarri hauen arabera bakterio ezberdinak bereizten ditu.
- Sailkatzen ditu bakterioak behar metabolikoen arabera eta ulertzeko gai da bakterioen hazkuntza-kurbak eta hazkuntza kontrolatzen du parametro fisiko edo nutrizio-faktoreak manipulatuz.
- Ulertzen ditu bakterioek pairatu ditzaketen aldaketa genetikoetan parte hartzen duten mekanismoak eta prozesu horietan parte hartzen dituzten elementu genetikoak eta baita beren garrantzia tresna bioteknologiako gisa.
- Desberdintzen ditu birusak haien egituraren eta erreplikazio-mekanismoaren arabera.
- Desberdintzen ditu onddo motak haien egituraren eta ugalketa motaren arabera,erlazionatuzazken hori taxonomiarekin .
- Ezagutzen ditu pPopulazio mikrobianoak inhibitzeko, suntsitzeko edo desagertarazteko kontrol-mekanismo fisiko edo kimiko nagusiak eta aplikatzen ditu benetako egoeratan.
- Identifikatzen ditu antimikrobianoen ekintza mekanismoak, erlazionatuz antimikrobiano ituekin eta erresistentzia arazoekin.
- Ezagutzen du mikrobiotaren garrantzia giza-defentsa mekanismo bezala, baita mikroorganismo patogenoek giza zelulak kaltetzeko moduak eta sistema immunearen aurreko ihesbide mekanismoak.
- Definitzeko gai da agerraldi epidemiko bat, ezagutuz kasu primarioen eta sekundarioen garrantzia, baita kontrolerako neurri epidemiologiko garrantzitsuenak.
- Ezagutzen eta erabiltzen ditu mikroorganismoen manipulazio segururako mikrobiologiako teknikak, hazkuntza eta mikroskopia barne, jarraituz laborategiko jardunbide egokiei.
- Ezagutzen ditu izaki bizidunen artean eman daitezken erlazio motak, identifikatuz asoziazio parasitarioa eta ezagutuz ostalari-erlazio ezberdinak.
- Taldean behar bezala lan egiten du.
- Ebaluazio idatziaren errubrikaren adierazleak betetzen ditu (ikasleen gida).
Eduki teoriko-praktikoakToggle Navigation
I. ATALA: MIKROBIOLOGIAREN SARRERA
1.Mikrobiologiaren orokortasunak.
2.Mikroorganismoen izaera eta kokapena sistema biologikoetan.
3.Mikroorganismoen behaketa.
II. ATALA: BAKTERIOLOGIA
Bakterio-zelula: egitura eta funtzioa
4.Bakterioen morfologia. Horma zelularra.
5.Mintza eta zitoplasma.
6.Material genetikoa eta zatiketa zelularra.
7.Beste egitura batzuk.
8.Bakterioen elikadura eta kultiboa.
9.Bakterioen metabolismoa.
10.Bakterioen hazkuntza.
11.Bakterioen hazkuntzan eragiten duten faktoreak.
12.Bakterioen taxonomia.
III. ATALA: BIROLOGIA
13.Organismo azelularrak: birusak, biroideak eta prioiak.
14.Birusen ugalketa.
IV. ATALA: MIKOLOGIA
15.Onddoen egitura eta morfologia.
16.Onddoen hazkuntza eta sailkapena.
V. ATALA: MIKROORGANISMOEN GENETIKA
17.Mikroorganismoen mutazioa eta errekonbinazio genetikoa.
18.In vivo bakterioen teknika genetikoak.
19.In vitro bakterioen teknika genetikoak.
VI. ATALA: MIKROORGANISMOEN KONTROLA
20.Mikroorganismoen kontrola. Agente fisikoak.
21.Mikroorganismoen kontrola. Agente kimikoak.
22.Antimikrobianoak: kontzeptu orokorrak eta erresistentziak.
VII. ATALA: MIKROORGANISMOAREN ETA OSTALARIAREN ARTEKO ERLAZIOA
23.Giza mikrobiota.
24.Bakterioek eragindako patogenia.
25.Birusek eragindako patogenia.
26.Erantzun immunetatik ihes egiteko mikroorganismoen mekanismoak.
27.Gaixotasun infekziosoen epidemiologia.
VIII. ATALA: PARASITOLOGIA OROKORRA
28.Izaki bizidunen asoziazio interespezifikoak: sinbiosia.
29.Parasitismoaren faseak.
30.Eboluzioa, filogenia eta taxonomia.
31.Parasitoen ekologia.
32.Ostalari-parasito erlazioa.
LABORATEGIKO PRAKTIKAK
1.Hazkuntza-medioen prestaketa.
2.Mikroorganismoen ereintza-teknikak hazkuntza-medio solido eta likidoetan.
3.Mikroorganismoen isolatzea eta hazkuntza: hazkuntza-medio elikagarri, hautakor eta bereizgarrien erabilera. Kultibo puruak.
4.Mikroorganismoen behaketa mikroskopioan: mikroskopioaren erabilera, behaketa freskoa (zintzilikaturiko tanta, muntai hezea), tindaketak (Gram tindaketa, tindaketa negatiboa, esporen tindaketa, pikor metakromatikoen tindaketa).
5.Desinfektatzaileen edota antimikrobianoen balorazioa.
6.Hazkuntza mikrobianoaren kontrola. Mikroorganismoengan tratamendu fisiko desberdinen eragina(hozketa, izozketa, pasteurizazioa, esterilizazioa autoklabean eta iraizketa).
7.Ingurumeneko mikroorganismoak.
8.Onddo haritsuen eta legamien behaketa eta isolatzea.
MetodologiaToggle Navigation
Ikasgai honetan, eduki teorikoaren zati bat (irakasgaiaren %10) metodologia aktiboak erabiliz landuko da, zehazki, Arazoetan Oinarritutako Ikaskuntzaren (ABP) bidez. Ikasitakoa aplikatu behar izateko helburuarekin, irakasgaiaren kontzeptu garrantzitsuak benetako egoera batekin lotzea ahalbideratzen duen hari gidari orokor bat ezartzea da helburu. Honela, ikasgaiaren berezko ezagutzak ikasteko ez ezik, programatutako jarduerek elkarlanaren garrantzia ulertzeko, informazioa aztertzeko eta laburtzeko trebetasunak garatzeko eta, are garrantzitsuagoa dena, haien ikaskuntza-prozesuarekin konprometitzeko aukera emango diete ikasleei. Jarduera horiek " Contribuyendo a los ODS 2030 desde la formación de profesionales en Farmacia" deritzon proiektuaren parte dira (IKDi3 Laborategia berrikuntza-proiektuak) Proiektu honen bidez Farmazia Graduko ikasleen prestakuntza osatu nahi da, garapen jasangarrian.
Gainerako eduki teorikoa metodologia tradizionalaren arabera emango da, eskola magistralen bidez. Edukiak aurkezteko erak ikasleek parte-hartze aktibo sustatuko du, baita landutako gaien inguruko eztabaida ere.
Laborategiko praktikak hiru orduko 5 saiotan egingo dira. Ikasleek protokolo bat dute (eGela plataforma), non praktiketan jarraitu beharreko prozedura guztiak zehazten diren. Praktika hauen bidez ikasleek eskuzko trebetasuna, behatzeko gaitasuna eta lan esperimentala programatzeko ohitura har dezatela bilatzen da. Halaber, zientzialariek beren lanbidean egiten duten benetako lanera hurbildu nahi dira ikasleak.
Ebaluazio-sistemakToggle Navigation
- Ebaluazio Jarraituaren Sistema
- Azken Ebaluazioaren Sistema
- Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
- Test motatako proba (%): 60
- Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 12
- Banakako lanak (%): 16
- alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 12
Ohiko Deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation
EBALUAZIO JARRAIA
Hurrengo atalak bete beharko dira:
1.Arazoen Ebazpenetan Oinarritutako Irakaskuntza(AOI-a):% 22
a)Taldekideen arteko ko-ebaluazioa:% 2a
b)Gelan egindako AOI jardueren ebaluazioa: banakakoa % 10 + taldekoa % 10
2. Eskola magistraletan landutako ikasgaien eduki teorikoen banakako ebaluazioa: % 6 (hainbat bloke teoriko bukatzerakoan gelan egingo diren galderak)
3.Praktiketako Banakako Ebaluazioa eta Jarrera Laborategian:% 12
4. Proba Finala Integratzailea (Banakakoa): Ikasgaia amaitutakoan ikasgaiaren konpetentziak jasotzen duen idatzizko proba finala egingo da: test motako galderak (0,33 penalizazioarekin), zutabeak erlazionatu, hutsuneak bete, marrazki mutuak, E/G galderak eta galderak laburrak:% 60
Ikasgaia gainditzeko beharrezkoa da gainditzea honako atalak: laborategiko praktikak, etengabeko ebaluazioaren jarduerak eta proba finala integratzailea.
EBALUAZIOA FINALA: EBALUAZIO JARRAIA BETE NAHI EZ DUTEN IKASLEENTZAT
Ikasgaian matrikulatuta dauden ikasle guztiek ebaluazio jarraituko jardueratan lortutako kalifikazioei uko egiteko aukera izango dute lauhilabetearen lehenengo 9 asteetan. Horretarako, aipatutako epean ikasgaiaren irakasleari entregatu beharko diote sinatutako uko-eskaera.
Kasu honetan, ebaluazioaren ezaugarriak hurrengoak izango dira:
1. Proba Finala Integratzailea (Banakakoa)
a) Test motako azterketa (0,33 penalizazioarekin) eta zutabeak erlazionatu, hutsuneak bete, marrazki mutuak, E/G galderak eta galderak laburrak: % 60
b) Temario osoarekin erlazionatutako garatzeko galderak:% 28
2. Laborategiko praktiken azterketa eta Jarrera: % 12
Ebaluazioa gainditu ahal izateko ezinbestekoa izango da idatzizko proba finala eta laborategiko azterketa bakoitza bere aldetik gainditzea.
Laborategiko praktikei buruzko argibideak (ohiko eta ez-ohiko deialdiak): Laborategiko praktikak egin ez dituzten ikasleak, ez oraingo kurtsoan ezta aurreko kurtsotan ere, dagozkion trebetasunak laborategian frogatu beharko dituzte. Hau da, temario praktikoan barneratuta dauden hainbat teknika mikrobiologiko egin eta interpretatu beharko dituzte.
DEIALDIARI UKO EGITEA
2019-20 Ikasturterako, Ikasleen Ebaluazio-Araudiko 12. artikuluaren berriztutako 2. puntuaren arabera eta azterketa finalaren pisua irakasgaiaren kalifikazioaren %60 izanda, bai ebaluazio etengabean zein azken ebaluazioan azterketa egun ofizialean egin beharreko probara ez aurkezte hutsak ekarriko du automatikoki deialdiari uko egitea. Deialdiari uko egiten dioten ikasleek «aurkezteke» kalifikazioa jasoko dute.
Osasun-baldintzek ebaluazio presentziala egitea eragozten badute, ebaluazioa modu ez-presentzialean egingo da eskura ditugun baliabideak erabilita. Hala egitera behartuta bageunde, jakin bezain laster informatuko dira ikasleak, eta behar beste zehetasun eskainiko zaie.
Ezohiko deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation
Ez-ohiko deialdiaren ebaluazioa, ebaluazio finalaren eredua jarraituz egingo da, ohiko deialdian azaldutako irizpideak jarraituz. Ikasleak laborategiko praktikak gaindituta baditu, praktiketako nota gordeko zaio.
Kurtsoan zehar ebaluazio jarraituaren aktibitateak egin eta gainditu dituzten ikasleek jarduera hauetan lortutako emaitzak ez-ohiko deialdirako mantendu nahi badituzte, egin dezakete. Horretarako, irakasgaiaren irakasleari ESKATU beharko diote ez-ohiko azterketaren data ofiziala baino 72 ordu lehenago arte. Kasu honetan, proba finalak ebaluazio jarraituan aipatutako irizpideak izango ditu.
Ebaluazio jarraituko eta Laborategi-praktiketako notak bakarrik gordeko dira oraingo ikasturtean.
Osasun-baldintzek ebaluazio presentziala egitea eragozten badute, ebaluazioa modu ez-presentzialean egingo da eskura ditugun baliabideak erabilita. Hala egitera behartuta bageunde, jakin bezain laster informatuko dira ikasleak, eta behar beste zehetasun eskainiko zaie.
Nahitaez erabili beharreko materialaToggle Navigation
Laborategiko praktiketarako:
- Praktiketako txostena
- Laborategiko mantala
- Errotuladore ezabaezina
- Metxeroa / pospoloak
- Ilea lotzeko zerbait
BibliografiaToggle Navigation
Oinarrizko bibliografia
MIKROBIOLOGIA
- Willey JM, Sherwoood LM, Woolverton CJ. Microbiología de Prescott, Harley y Klein. 7ª ed. Mc Graw Hill Interamericana; 2009
- Willey JM, Sherwood LM, Woolverton CJ.Prescott´s Microbiology. 11th ed. Mc Graw Hill Interamerican; 2020.
- Madigan MT y cols. Brock Biology of Microorganism. 16ª ed. Pearson Education; 2020.
- Madigan, MT y cols. Brock Biología de los Microorganismos. 14ª ed. Pearson Education; 2015.
- Pommerville JC. Alcamo's Fundamentals of Microbiology. 9ª ed Jones and Bartlett Publishers; 2011.
- Engleberg NC, DiRita V, Dermody TS. Schaechter. Mecanismos de las Enfermedades Microbianas. 5ª ed. Lippincott, Williams and Wilkins; 2013
- Abbas AK, Lichtman AH, PillaiS. Inmunología Básica. Funciones y trastornos del sistema inmunitario. 6ª ed. Elsevier; 2020
PARASITOLOGIA
- Gállego J. Manual de parasitología. morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. 2ª ed. Ediciones Universidad de Barcelona; 2002.
- Romero R. Microbiología y parasitología humana. Editorial Médica Panamericana, Madrid; 2007.
- Noble ER, Noble GA , Schad GFA & McInnes AJ. Parasitology. The biology of animal
parasites. 6th edition Lea & Febiger, Philadelphia, London; 1989.
Gehiago sakontzeko bibliografia
MIKROBIOLOGIA
- Murray RM, Rosenthal KS, Pfaller MA. Microbiología médica. 9ª ed. Elsevier Mosby; 2021
- Brooks GF y cols. Jawetz, Melnick y Adelberg`s. Medical Microbiology. 27 ed. Mc Graw Hill (LANGE); 2016
PARASITOLOGIA
- Marquardt WC, Demaree RS & Grieve R. Parasitology and vector biology. 2nd edition. Academic Press; 2000
- Roberts LS, Janovy Jr J. Foundations of parasitology. 7th edit. McGraw Hill, Boston; 2005.
Aldizkariak
- Enfermedades infecciosas y microbiología clínica; http://www.elsevier.es/es/revistas/enfermedades-infecciosas-microbiologia-clinica-28
- Journal of clinical microbiology; http://jcm.asm.org/
- Ekaia; https://ojs.ehu.eus/index.php/ekaia
- Elhuyar; https://aldizkaria.elhuyar.eus/
Web helbideak
- Organización Mundial de la Salud; https://www.who.int/es/home
- Cells Alive; http://www.cellsalive.com/
- Hipertextos del Área de Microbiología.Universidad Nacional de Nordeste (Argentina); http://www.biologia.edu.ar/
- Center for Diseases Control; https://www.cdc.gov/
- Sociedad Española de Enfermedades Infecciosas u Microbiología Clínica (SEIMC); http://campus.seimc.org/
- Sociedad Española de Microbiología (SEM); http://www.semicrobiologia.org/
- Instituto de Salud Carlos III; https://www.isciii.es/Paginas/Inicio.aspx
- American Society for Microbiology; http://www.microbelibrary.org/
- The immnunology; http://www.immunologylink.com/
TaldeakToggle Navigation
01 Teoriakoa (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
20-20 | 10:00-11:00 (1) | ||||
20-31 | 10:00-11:00 (2) | ||||
20-35 | 10:00-11:00 (3) | ||||
21-24 | 10:00-11:00 (4) | ||||
21-35 | 10:00-11:00 (5) | ||||
35-35 | 10:00-11:00 (6) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- Gela 1.1 - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- Gela 1.1 - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- Gela 1.1 - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- Gela 1.1 - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- Gela 1.1 - FARMAZIA FAKULTATEA (5)
- Gela 1.1 - FARMAZIA FAKULTATEA (6)
01 Laborategiko p.-1 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
24-24 | 15:00-18:00 (1) | 15:00-18:00 (2) | 15:00-18:00 (3) | 15:00-18:00 (4) | 15:00-18:00 (5) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (5)
01 Laborategiko p.-2 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
30-30 | 15:00-18:00 (1) | 15:00-18:00 (2) | 15:00-18:00 (3) | 15:00-18:00 (4) | 15:00-18:00 (5) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (5)
01 Laborategiko p.-3 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
26-26 | 15:00-18:00 (1) | 15:00-18:00 (2) | 15:00-18:00 (3) | 15:00-18:00 (4) | 15:00-18:00 (5) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (5)
01 Laborategiko p.-4 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
25-25 | 15:00-18:00 (1) | 15:00-18:00 (2) | 15:00-18:00 (3) | 15:00-18:00 (4) | 15:00-18:00 (5) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (5)
01 Laborategiko p.-5 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
22-22 | 15:00-18:00 (1) | 15:00-18:00 (2) | 15:00-18:00 (3) | 15:00-18:00 (4) | 15:00-18:00 (5) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (5)
31 Teoriakoa (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
20-20 | 10:00-11:00 (1) | ||||
20-23 | 10:00-11:00 (2) | ||||
20-35 | 10:00-11:00 (3) | ||||
21-35 | 10:00-11:00 (4) | 10:00-11:00 (5) | |||
34-34 | 11:30-12:30 (6) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- Gela 2.12 - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- Gela 2.12 - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- Gela 2.12 - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- Gela 2.12 - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- Gela 2.12 - FARMAZIA FAKULTATEA (5)
- Gela 2.12 - FARMAZIA FAKULTATEA (6)
31 Laborategiko p.-1 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
22-22 | 15:00-18:00 (1) | 15:00-18:00 (2) | 15:00-18:00 (3) | 15:00-18:00 (4) | 15:00-18:00 (5) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (5)
31 Laborategiko p.-2 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
21-21 | 15:00-18:00 (1) | 15:00-18:00 (2) | 15:00-18:00 (3) | 15:00-18:00 (4) | 15:00-18:00 (5) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (5)
31 Laborategiko p.-3 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
26-26 | 15:00-18:00 (1) | 15:00-18:00 (2) | 15:00-18:00 (3) | 15:00-18:00 (4) | 15:00-18:00 (5) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (5)
31 Laborategiko p.-4 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
28-28 | 15:00-18:00 (1) | 15:00-18:00 (2) | 15:00-18:00 (3) | 15:00-18:00 (4) | 15:00-18:00 (5) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (5)
31 Laborategiko p.-5 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
---|---|---|---|---|---|
29-29 | 15:00-18:00 (1) | 15:00-18:00 (2) | 15:00-18:00 (3) | 15:00-18:00 (4) | 15:00-18:00 (5) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (1)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (2)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (3)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (4)
- . - FARMAZIA FAKULTATEA (5)