INGE AXPE SAEZ

Bilboko Hezkuntza Fakultateko (BHF) irakasle agregatua (Bilakaera eta Hezkuntzaren Psikologia Saila). Psikologian lizentziatua eta Haur Hezkuntzan diplomatua, Psikodidaktika doktoretzan aparteko aipamena jasoa. Taldeko Psikoterapia Analitikoan Masterra (OMIE eta Deustuko Unibertsitatea) eta Psikodidaktika Masterrak (UPV / EHU) egin ditu. Bilboko Hezkuntza Fakultateko graduetan irakasten du.

2013/14 ikasturtetik 2019/20ra Bilboko azpisaileko koordinatzailea izan zen. Bilboko Hezkuntza Fakultateko Berdintasun Batzordeko kidea (2014/15 urtez geroztik), eta hainbat ekitaldietako (biltzarrak eta kongresuak) antolakuntza batzordeko kidea izan da. Ikerkuntza (Nevadako Unibertsitatea, Renon) eta irakaskuntzako egonaldiak (Erasmus +Staff programa) egin ditu. Bere ikerketa gaia auto-kontzeptu fisikoarekin lotuta egon da, gaur egun testuinguruko aldagaiek (kideen, familiaren, irakasleen sostengua) eta aldagai intrapersonalek (autokontzeptua, adimen emozionala, erresilientzia...) egokitzapen eta inplikazioan duten eraginera hedatuz. Psikor ikerketa-taldeko kidea da (2007an Eusko Jaurlaritzak ikerketa-talde gisa aitortutakoa; www.psikor.es), eta nazio mailan (UPV / EHU, MICINN-MINECO) eta nazioarteko (Erasmus +) proiektuetan parte hartu du. Unibertsitateko eremutik kanpo, osasuna sustatzeko eta arriskuen prebentziorako programetan hezitzaile moduan jardun du.

ORCID: 0000-0002-1048-1595

https://ekoizpen-zientifikoa.ehu.eus/investigadores/buscar?termino=AXPE