PILAR GIL MOLINA

Pilar Gil Molina. Bilakaeraren eta Hezkuntzaren Psikologia Saila. Hezkuntza, Filosofia eta Antropologia Fakultatea.

Filosofia eta Hezkuntza Zientzietan (Pedagogian) lizentziatua (UPV/EHU, 1990) eta Doktorea (UPV/EHU, 1995). Irakasle agregatua (2011). Didaktika eta Eskola Antolakuntza Saileko irakaslea Filosofia eta Hezkuntza Zientzien Fakultatean (1999-2004) eta Bilakaera eta Hezkuntzaren Psikologiako irakaslea Magisteritzako Unibertsitate Eskolan (2004-2016) eta Hezkuntza, Filosofia eta Antropologia Fakultatean (2016-2018). Fakultateko Practicum Dekanordea Magisteritza arloan (2017, 2018).



Irakaskuntza: hainbat irakasgaien irakaslea Gizarte Hezkuntzako Diplomaturan eta Pedagogiako Lizentziaturan (1999-2004), Magisteritzako Diplomaturan (2004-2011) eta Haur eta Lehen Hezkuntzako Graduetan (2010-2018), baita Bigarren Hezkuntzako Irakaskuntzarako Masterrean (2010-2014).



Ikerkuntza: Ikasgura ikerketa taldeko kidea (2018). Ikerketa ildo nagusiak: ikaskuntza, irakaskuntza, ikas-irakaskuntzarako metodologiak, hezkuntza berrikuntza.



Argitalpenak: Infancia y aprendizaje (2009), Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2009), Aula Abierta (2013), Magister (2014), REDU (2015), Profesorado (2018), Contextos Educativos (2019).