Gaia
Industria-higieneko espezialitatea
Gaiari buruzko datu orokorrak
- Modalitatea
- Ikasgelakoa
- Hizkuntza
- Gaztelania
Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua
La materia a impartir está diseñada para que el alumnado conozca y sea capaz de utilizar las herramientas empleadas en Higiene Industrial para la evaluación de riesgos de contaminantes químicos, físicos y biológicos en los puestos de trabajo. Asimismo, el alumnado podrá familiarizarse con los procedimientos utilizados para cuantificar esos potenciales riesgos en las principales actividades laborales y saber cómo actuar para eliminarlos o reducirlos a los niveles más bajos técnicamente posibles. Es decir, a partir de actuaciones técnicas y organizativas, ser capaces de desarrollar su actividad laboral diaria e influir en la de su entorno para que, con principios y criterios preventivos, se garantice la seguridad y salud de los/as trabajadores/as. Para conseguir estos objetivos, se ha estructurado la materia de Higiene Industrial en dos partes, de forma que en esta segunda parte, llamada también especialidad, se profundiza en cada una de las materias del área para que, en la práctica, un profesional de Higiene Industrial pueda desarrollar su actividad preventiva.Irakasleak
Izena | Erakundea | Kategoria | Doktorea | Irakaskuntza-profila | Arloa | Helbide elektronikoa |
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ACHA PEÑA, ESTHER | Euskal Herriko Unibertsitatea | Irakaslego Agregatua | Doktorea | Elebiduna | Ingeniaritza Kimikoa | esther.acha@ehu.eus |
APELLANIZ GONZALEZ, IÑIGO | Euskal Herriko Unibertsitatea | Unibertsitateko Irakaslego Elkartua | Doktorea | Elebiduna | Prebentzio Medikuntza eta Osasun Publikoa | i.apellaniz@ehu.eus |
IDOETA HERNANDORENA, RAQUEL | Euskal Herriko Unibertsitatea | Unibertsitateko Irakaslego Titularra | Doktorea | Elebakarra | Ingeniaritza Nuklearra | raquel.idoeta@ehu.eus |
ROZAS GUINEA, SAROA | Euskal Herriko Unibertsitatea | Irakaslego Agregatua | Doktorea | Elebiduna | Ingeniaritza Nuklearra | saroa.rozas@ehu.eus |
ARENAZA AMEZAGA,MARIA JESUS | OSALAN | Besteak | ||||
ARTEAGA ALONSO,RUBEN | MUTUALIA M.A.T.E.P.S.S. | Besteak | ||||
ELORDUY URIBARRI, IGNACIO | OSALAN | Besteak | osalantpr27ba@euskadi.eus | |||
GOMEZ CAVIA, SANDRA | OSALAN | Besteak | sandra_gomez@hotmail.es | |||
GONZALEZ MIJANGOS, EDUARDO | SGS TECNOS | Besteak | eduardo.gonzalez.mijangos@gmail.com | |||
MARTIN CASADO, ALFONSO CARLOS | Clinica quiron | Besteak | ||||
PEÑA LOROÑO, MARIA NIEVES DE LA | OSALAN | Besteak | osalantpr16ba@euskadi.eus | |||
ROJO APARICIO, JOSE MARIA | INSTITUTO NACIONAL SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO | Besteak | josemaria.rojo@insst.mites.gob.es | |||
ZUFIA ALVAREZ, GONZALO DANIEL | IGR,S.A. | Besteak | gonzalo.zufia@igrsa.com |
Gaitasunak
Izena | Pisua |
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Ikasleak gai izatea ezagutzeko eta aplikatzeko, araudiaren ikuspegitik, zer segurtasun neurri hartu behar diren agente kutsatzaileekiko esposizioa bezalako alorrean. | 16.0 % |
Ikasleek kutsatzaile kimiko gama zabalaren aurrean hartu behar diren prebentzio neurriak identifikatzea, baita agente kantzerigenoen aurrean ere: amiantoa, amiantoa kentzeko jarduerak eta hondakinak kudeatzekoak. | 16.0 % |
Ikasleak gai izatea erakusteko laginak hartzen eta aztertzen duten trebetasuna, baita emaitzen tratamenduan eta arrisku kimikoko egoeretako muga balioarekiko alderaketan ere. | 16.0 % |
Ikasleek kutsatzaile fisiko gama zabalaren aurrean hartu behar diren prebentzio neurriak identifikatzea: zarata, bibrazioak, giro termikoa eta erradiazio ionizatzaileak eta ez-ionizatzaileak. | 16.0 % |
Ikasleek kutsatzaile biologikoen eraginpean dauden sektoreetan egin behar diren operazioen arrisku posibleak eta prebentzio neurriak identifikatzea. | 16.0 % |
Ikasleek arrisku posibleak eta prebentzio neurriak identifikatzea industria prozesuetako arrisku espezifikoen aurrean: besteak beste, pintura operazioetako lehengaiak, teknologiak eta horietatik sortutako kutsatzaileak, soldadura, metalezko estaldurak eta industria kimikoa.varios | 20.0 % |
Irakaskuntza motak
Mota | Ikasgelako orduak | Ikasgelaz kanpoko orduak | Orduak guztira |
---|---|---|---|
Magistrala | 36 | 90 | 126 |
Mintegia | 6 | 0 | 6 |
Laborategiko p. | 18 | 0 | 18 |
Ebaluazio-sistemak
Izena | Gutxieneko ponderazioa | Gehieneko ponderazioa |
---|---|---|
Etengabeko ebaluazioa, eskoletara joanda | 60.0 % | 60.0 % |
Idatzizko azterketa (teoria) | 40.0 % | 40.0 % |
Ohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
EVALUACIÓN CONTINUA: Constituye el 60% de la nota final.Este criterio incluye asistencia continuada constatable a clase (hoja de firmas), participación activa en las clases y
realización de las actividades desarrolladas en ellas. Si se pide la realización de trabajos o ejercicios a entregar con posterioridad a las clases de cada profesor la fecha tope de entrega será dos semanas a partir de que éstas terminen.
Para poner la nota de la evaluación continua cada profesor dentro de cada materia debe de multiplicar la nota que le ha
dado a cada alumno/a por un coeficiente relativo al número de horas que ha impartido.
EXAMEN: Constituye el 40% de la nota final
El Examen no se puede sustituir por un trabajo. Debe ser de tipo test, con unas 25 preguntas de cuatro opciones de
respuesta cada una. Las respuestas incorrectas se penalizaran con el 25% de su valor.
Para aprobar la materia es indispensable aprobar el examen aunque se tenga aprobada la evaluación continua.
RENUNCIA:
Para renunciar a la convocatoria ordinaria los/as estudiantes que renuncien comunicarlo por escrito al profesor o
profesora responsable de la materia y a la Secretaría del máster con una semana de antelación a la fecha del examen, y
no se les contabilizará dicha convocatoria.
Ezohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
EVALUACIÓN CONTINUA: Constituye el 60% de la nota final.Este criterio incluye asistencia continuada constatable a clase (hoja de firmas), participación activa en las clases y
realización de las actividades desarrolladas en ellas. Si se pide la realización de trabajos o ejercicios a entregar con
posterioridad a las clases de cada profesor la fecha tope de entrega será dos semanas a partir de que éstas terminen.
Para poner la nota de la evaluación continua cada profesor dentro de cada materia debe de multiplicar la nota que le ha
dado a cada alumno/a por un coeficiente relativo al número de horas que ha impartido.
EXAMEN: Constituye el 40% de la nota final
El Examen no se puede sustituir por un trabajo. Debe ser de tipo test, con unas 25 preguntas de cuatro opciones de
respuesta cada una. Las respuestas incorrectas se penalizaran con el 25% de su valor.
Para aprobar la materia es indispensable aprobar el examen aunque se tenga aprobada la evaluación continua.
RENUNCIA:
Para renunciar a la convocatoria ordinaria los/as estudiantes que renuncien comunicarlo por escrito al profesor o
profesora responsable de la materia y a la Secretaría del máster con una semana de antelación a la fecha del examen, y
no se les contabilizará dicha convocatoria.
Irakasgai-zerrenda
1. CONTAMINANTES QUÍMICOS1.1. Toxicología laboral: Efectos biológicos de polvo, fibras, metales, disolventes, plaguicidas, gases y fluidos de corte. Documentación. JOSÉ Mª ROJO Control biológico de la exposición a agentes químicos. Agentes cancerígenos laborales. R.D. 665/1997 y sus modificaciones. NIEVES DE LA PEÑA
1.2. Riesgo químico: Clasificación, etiquetado y envasado de sustancias y mezclas. Reglamentos REACH y CLP y su relación con la prevención de riesgos laborales. Agentes químicos peligrosos. Reacciones químicas peligrosas. NIEVES DE LA PEÑA
1.3. Riesgos químicos emergentes: Nanomateriales, compactos de sílice cristalina. JOSÉ Mª ROJO
1.4. Amianto: Real Decreto 396/2006 y Guía Técnica. Actuación de las administraciones públicas. Actividades de desamiantado, medidas preventivas y equipos de protección individual. Gestión de residuos de amianto. GONZALO ZUFÍA, IBON IZAGUIRRE-ALBERTO ALONSO
1.5. Evaluación de la exposición: Métodos cualitativos de evaluación. Evaluación cuantitativa de la exposición. Toma de muestra de agentes químicos y análisis de laboratorio. Tratamiento de resultados. Comparación con el VLA-ED y VLA-EC. Diseño del Informe Higiénico. Pautas de elaboración e interpretación. Casos prácticos. ALFONSO MARTIN CASADO, Mª JESÚS ARENAZA
1.6. Control de la exposición: Gestión de las medidas de prevención frente al riesgo químico. Sustitución de productos. Contención. Técnicas de Ventilación para el control de agentes químicos. Diseño de una extracción localizada y casos prácticos. Criterios para la elección y uso de EPI frente a agentes químicos. Ejercicios prácticos. JOSE IGNACIO ELORDUY-EDUARDO GONZÁLEZ
2. CONTAMINANTES FÍSICOS
2.1. Ruido: Equipos de medición de ruido. Potencia sonora. Absorción acústica. Equipos de protección individual. Ejercicios prácticos. EDUARDO GONZÁLEZ
2.2. Vibraciones mecánicas: Parámetros. Sistemas de medida. Criterios de evaluación. Sistemas de control. EDUARDO GONZÁLEZ
2.3. Ambiente térmico y trabajo: Determinación del calor metabólico. Criterios de valoración. Evaluación de exposiciones muy intensas y moderadas. Exposición al frío. Control de las exposiciones al calor y al frío. Ejercicios prácticos. JOSÉ Mª ROJO
2.4. Radiaciones ionizantes y no ionizantes: Radiofrecuencias. Microondas. Radiaciones ópticas. Láser. Sistemas de medida. Evaluación de riesgos. Medidas de prevención. Control dosimétrico. Normativa. MARGARITA HERRANZ-RAKEL IDOETA
3. CONTAMINANTES BIOLÓGICOS: Agentes biológicos: Evaluación. Reducción. Seguridad biológica. Medidas especiales en distintos sectores. Normativa aplicable. ANA ESCOBAL
4. PROCESOS INDUSTRIALES: Riesgos específicos: Materias primas, tecnologías utilizadas y contaminantes generados. Soldadura. Pintura. Recubrimientos electrolíticos. Industria química. Industria del plástico y caucho. Industria de la madera. Sector sanitario. Sector agrícola y ganadero. RUBEN ARTEAGA
3. Actividades programadas
Se combinarán las clases magistrales con el apoyo de audiovisuales y los siguientes seminarios prácticos:
1. Diseño de un sistema de extracción localizada para la eliminación y control de contaminantes químicos.
2. Visita al Laboratorio de Análisis Químico de OSALAN: Práctica de laboratorio con toma de muestra y análisis.
3. Simulaciones en aula de actuaciones preventivas ante riesgos específicos en varios procesos industriales.
4. Búsqueda y análisis documental para la estimación del riesgo potencial de un agente químico.
Bibliografia
Nahitaez erabili beharreko materiala
Apuntes y presentaciones que se entregarán durante la docencia.Oinarrizko bibliografia
• Riesgo Químico. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT), 4ª Ed. Madrid, 2007.• Riesgo químico: Sistemática para la evaluación higiénica. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT), Madrid, 2010.
• M. J. Falagan Rojo. Higiene Industrial Aplicada Ampliada. Fundación Luís Fernández Velasco. Oviedo. 2005.
• C. Ray Asfahl. Seguridad Industrial y Salud. Prentice Hall (4ª Ed.). México. 2000.
• Manual de Higiene Industrial. Fundación Mapfre. Ed. Mapfre S.A. 2000.
• Análisis de Contaminantes Químicos en aire. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT), Madrid, 1992.
• Guía Técnica de Agentes Químicos. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. 2008
• (http://empleo.mtas.es/insht/practice/g_AQ.htm).
• X. Ortega, J. Jorba, Radiaciones ionizantes. Utilización y riesgos. Vol.I y II. UPC: Barcelona, 1996.
• G. Choppin, J.O. Liljenzin, J. Rydberg, Radiochemistry and nuclear chemistry. 3rd Edition. Butterworth-Heinemann 2002.
• Seguridad y Condiciones de Trabajo en el Laboratorio. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT), 4ª Ed. Madrid, 1998
Gehiago sakontzeko bibliografia
• Enciclopedia de la Salud y la Seguridad en el Trabajo. Organización Internacional del Trabajo. Tomos I-IV (3º Ed.) 2001.• Higiene Industrial. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (2ª Ed. actualizada). Madrid. 2002.
• Fichas Internacionales de Seguridad Química FISQ. OIT, OMS, PNUMA y UE.
• F. Bernal y otros técnicos del INSHT. Higiene Industrial. Problemas resueltos. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. Madrid. 2007.
• Límites de exposición profesional para agentes químicos en España. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. 2008.
• J. M. Cortés Díaz. Técnicas de Prevención de Riesgos Laborales. Seguridad e Higiene del Trabajo. Editorial Tebar S. L. (3ª Ed.). Madrid. 1998.
• Legislación española y europea específica sobre agentes químicos.
• Normas UNE, EN, ISO de carácter técnico.
• G. Friedlander, J. W. Kennedy, E. S. Macías, J. M. Miller, Nuclear and Radiochemistry. John Wiley: New York, 1981.
• W. Loveland, D. Morrissey, G. Seaborg, Modern nuclear Chemistry. Wiley, 2006.
• G. F. Knoll, Radiation detection and measurement. John Wiley. New York, 1989.
Aldizkariak
• American Industrial Hygiene Association Journal, AIHA and ACGIH Journal• Annals of Occupational Hygiene, Elsevier
• Environmental Science & Technology, ACS Publications
• Aerosol Science and Technology, Taylor & Francis Group, Inc.
• Analytical Chemistry, American Chemical Society
• Journal of Aerosol Science, Elsevier
• Industrial Health, OSHA Journal
• Safety and Health, National Institute of Occupational Safety and Health, Japan
• Seguridad y Salud en el Trabajo, Revista del INSHT
• Applied Radiation and Isotopes, Pergamon-Elsevier Science Ltd
Estekak
• www.insht.es (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo, INSHT)• www.acgih.org (American Conference of Industrial Hygienists, ACGIH)
• www.cdc.gov/NIOSH/ (National Institute for Occupational Safety and Health, NIOSH)
• www.osalan.net (Instituto Vasco de Salud Laboral)
• osha.europa.eu (Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo)
• www.csn.es (Consejo de Seguridad Nuclear)
• www.sepr.es (Sociedad Española de Protección Radiológica)
• www.enresa.es (Empresa Nacional de residuos Radiactivos, ENRESA)