Gaia
Ekonomia
Gaiari buruzko datu orokorrak
- Modalitatea
- Ikasgelakoa
- Hizkuntza
- Gaztelania
Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua
El curso de Economía proporciona al estudiante del instrumental, tanto conceptual como analítico, necesario para analizar las conductas de los agentes económicos en los mercados y el resultado de su interacción en varios contextos teóricos tales como: información perfecta, existencia de incertidumbre, asimetrías de información o competencia imperfecta en los mercados.La asignatura Economía es una asignatura troncal que se imparte en el primer semestre del Máster en Banca y Finanzas Cuantitativas. Con un enfoque principalmente microeconómico, esta asignatura
presenta a los estudiantes la metodología y supuestos básicos de la Teoría Económica e introduce los fundamentos requeridos en los cursos de especialización que se realizarán en los trimestres siguientes.
Irakasleak
| Izena | Erakundea | Kategoria | Doktorea | Irakaskuntza-profila | Arloa | Helbide elektronikoa |
|---|---|---|---|---|---|---|
| GOROSTIAGA ALONSO, MIREN ARANTZAZU | Euskal Herriko Unibertsitatea | Irakaslego Agregatua | Doktorea | Elebiduna | Ekonomia Analisiaren Oinarriak | arantza.gorostiaga@ehu.eus |
| HERRANZ ZARZOSO, NOEMI | Beste batzuk | Besteak | ||||
| OLCINA VAUTEREN, GONZALO | Valentziako Unibertsitate Politeknikoa | Unibertsitateko Katedraduna | Doktorea | |||
| VICENTE CHIRIVELLA, OSCAR | Beste batzuk | Besteak |
Gaitasunak
| Izena | Pisua |
|---|---|
| Ser capaz de utilizar fundamentos microeconómicos para modelizar la toma de decisiones de los agentes económicos en diferentes contextos teóricos | 33.0 % |
| Ser capaz de representar e interpretar el resultado de la interacción de los agentes económicos a través del concepto de equilibrio | 33.0 % |
| Ser capaz de identificar el impacto de los supuestos de una modelización de la actividad económica en las conclusiones de la teoría. | 33.0 % |
Irakaskuntza motak
| Mota | Ikasgelako orduak | Ikasgelaz kanpoko orduak | Orduak guztira |
|---|---|---|---|
| Magistrala | 40 | 80 | 120 |
| Gelako p. | 20 | 20 | 40 |
| Ordenagailuko p. | 20 | 20 | 40 |
Irakaskuntza motak
| Izena | Orduak | Ikasgelako orduen ehunekoa |
|---|---|---|
| Praktikak eta mintegiak | 80.0 | 50 % |
| Teoria | 120.0 | 33 % |
Ebaluazio-sistemak
| Izena | Gutxieneko ponderazioa | Gehieneko ponderazioa |
|---|---|---|
| Banakako eta/edo taldeko lana, entsegua | 0.0 % | 30.0 % |
| Idatzizko azterketa | 70.0 % | 100.0 % |
Irakasgaia ikastean lortuko diren emaitzak
- Capacidad de análisis, razonamiento crítico y síntesis.- Rigor en el análisis econométrico y financiero.
- Capacidad de trabajo en equipo.
- Destreza en la búsqueda de información y el uso de herramientas informáticas.
Ohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
Las ponderaciones para obtener la calificación final se aplicarán únicamente si el alumno/a obtiene una calificación global de 5 sobre 10 en las pruebas individuales. En caso contrario, la calificación final será la obtenida en las pruebas individuales.No presentarse al examen de la asignatura supone una renuncia a la correspondiente convocatoria.
Irakasgai-zerrenda
1. Introducción2. Elección del consumidor
3. Equilibrio general y economía del bienestar
4. Elección del sector productivo
5. Teoría de juegos y conducta estratégica
6. Economía de la información
Bibliografia
Oinarrizko bibliografia
- Mas-Colell, A., Whinston, M.D. y Green, J.R. (1995): Microeconomic Theory, Oxford University Press.- Gibbons, R. (1993): Un primer curso de teoria de juegos, Barcelona, Antoni Bosch.
- Varian, H. R. (1992): Análisis Microeconómico. 3ª edic., Barcelona, Antoni Bosch.