Ortodontzia II27229
- Ikastegia
- Medikuntza eta Erizaintza Fakultatea
- Titulazioa
- Odontologiako Gradua
- Ikasturtea
- 2023/24
- Maila
- 5
- Kreditu kopurua
- 9
- Hizkuntzak
- Gaztelania
- Euskara
- Kodea
- 27229
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Esta asignatura tratata sobre la planificación,y realización de las técnicas de ortodoncia.Competencias de Módulo: ¿ el diagnóstico y valoración de la patología dentaria¿ el diagnóstico y evaluación de la patología ósea de los maxilares¿ la determinación identificación de los requisitos estéticos del paciente y de las posibilidades de satisfacer sus inquietudes¿ el diagnóstico de malposiciones y /o maloclusiones dentarias y de otras alteraciones anatómicas o funcionales y de sus posibles correcciones ortodónticas, ortopédicas o quirúrgicas¿Ser competente en la realización de modelos diagnósticos, en su montaje y en la toma de registros inter oclusales.
¿ Ser competente en la elaboración de un diagnostico y plan de tratamiento del paciente que requiera cuidados especiales, reconociendo sus características y peculiaridadesSer competente en la realización de procedimientos estéticos convencionales desde una perspectiva multidisciplinar.
¿ Ser competente en la elaboración de las prescripciones de los productos sanitarios a medida «prótesis dentales» y «aparatos de ortodoncia y ortopedia dento-facial».¿ Conocer de los procedimientos de laboratorio para la fabricación de todo tipo de prótesis.Ser competente en la planificación y realización de técnicas de ortodoncia interceptiva.¿ Conocer en la planificación, determinación de las características especificas de diseño, inserción y adaptación de elementos activos extraíbles destinados a desplazar dientes o corregir mordidas cruzadas.¿ Conocer de la realización de procedimientos de estabilización tras tratamientos ortodóncicos.¿ Estar familiarizado con tratamientos ortodóncicos contemporáneos más complejos.¿ Estar familiarizado con las indicaciones y opciones terapéuticas de la cirugía ortognática.Los mecanismos de coordinación horizontal y vertical entre esta asignatura y otras del mismo módulo se detalla en el apartado de <
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1.- Tratamiento ortodóncico: generalidades.
2.- Plan de tratamiento y confección de la lista de problemas ortodóncicos.
3.- Tratamiento con placas activas.
4.- Aparatos funcionales I
5.- Aparatos funcionales II.
6.- Tratamiento con aparatos fijos multibrackets.
7.- Aparatos fijos con dos y cuatro bandas.
8.- Técnicas multibrackets.
9.- Fases del tratamiento ortodóncico con aparatos fijos multibrackets.
10.- Aparatos extraorales: anclaje extraoral, mentonera, máscara facial.
11.- Rehabilitación neuromuscular.
12.- Tratamiento del síndrome de clase I
13.- Tratamiento del síndrome de clase II/Iª y del síndrome de clase II/2ª
14.- Tratamiento del síndrome de clase III
15.- Tratamiento del síndrome vertical
16.- Tratamiento del síndrome transversal
17.- Retención y recidiva.
18.- Tratamiento de ortodoncia en el adulto.
19.- Relación de la Ortodoncia con otras disciplinas: Prótesis, Periodoncia, Cirugía.
Caso clínico I : Tratamiento ortodóncico y modificación del crecimiento.
Caso clínico II: Ortodoncia y estética facial.
Caso clínico II: Tratamiento ortodóncico y tratamiento odontológico en el adulto
MetodologiaToggle Navigation
TEORIA: Grupo único
Clase expositiva
Trabajo cooperativo
Lugar: aula asignada por el Centro
SEMINARIOS:
Un grupo de 21 alumnos
Clase expositiva y discusión
Trabajo individual y/o cooperativo
Aula dotada de:
Ordenador con conexión a Internet, Cañón, Retroproyector, Negatoscopio
Pizarra, tizas, borrador
Material:
Fotografías, radiografías, modelos y ceras
Escuadra, cartabón y regla milimetrados
Compás de puntas secas o pie de rey
Lapicero, goma de borrar
Papel vegetal
Cello
PRÁCTICAS CLÍNICAS:
Grupos de 6 alumnos p/c
Trabajo cooperativo por parejas
Clínicas Odontológicas de la UPV/EHU
- Sillón dental
- Historia clínica
- Instrumental rotatorio.
- Instrumentos manuales estériles: según actuación programada
- Aspiradores, baberos, gafas, guantes, mascarilla
- Máquina de fotos
- Material fungible: según actuación programada
- Radiografías : lateral de cráneo y panorámica
- Cubetas, material de impresión y ceras
- Escayola ortodóncica
- Brackets
- Alambres redondos 0.016, 0.018
- Alambres cuadrados: 0.16 x 0.16
- Plantillas pentamórficas
- Pinzas, alicates, ácido de grabado, cementos y composites
Ebaluazio-sistemakToggle Navigation
- Ebaluazio Jarraituaren Sistema
- Azken Ebaluazioaren Sistema
- Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
- Garatu beharreko proba idatzia (%): 60
- Praktikak egitea (ariketak, kasuak edo buruketak) (%): 10
- Banakako lanak (%): 10
- alde lanak (arazoen ebazpenak, proiektuen diseinuak) (%): 15
- Lanen, irakurketen... aurkezpena (%): 2
- Portfolio (%): 3
Ohiko Deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation
La evaluación del contenido teórico se realizará mediante dos exámenes durante el curso académico en las fechas habilitadas para ello.
El examen parcial permite liberar contenido de la asignatura impartido hasta la semana 12 cuando se supere con nota superior a 7.0 y no se deje ninguna pregunta sin contestar o con calificación 0.
El examen final constará de dos partes correspondientes al primer y segundo parcial. Los alumnos que tengan liberada la materia del primer parcial solo deberán contestar la parte correspondiente al segundo parcial. El resto contestarán las dos partes.
Para aprobar la asignatura se deberá obtener al menos un 5 en cada uno de los apartados del examen.
Es necesario tener aprobadas la teoría y la práctica de forma independiente para superar la asignatura.
Ezohiko deialdia: Orientazioak eta Uko EgiteaToggle Navigation
La calificación del examen teórico y práctico son independientes y serán conservadas hasta la convocatoria extraordinaria.
Si el alumno supera las prácticas durante el curso pero no el examen teórico, en la convocatoria extraordinaria sólo deberá examinarse de la teoría.
Si por el contrario, el alumno supera la teoría durante el examen de junio pero no el examen práctico deberá examinarse en la convocatoria extraordinaria de la parte práctica de la asignatura.
Nahitaez erabili beharreko materialaToggle Navigation
Pijama, bata y delantal
Gafas, mascarilla, pantalla facial
Calzas y guantes dobles
BibliografiaToggle Navigation
Oinarrizko bibliografia
CANUT, J.A.: Ortodoncia clínica y terapéutica 2ª ed. Editorial Masson. 2000.
ENLOW, D.H.: Crecimiento Maxilofacial 3ª ed. Editorial Interamericana.
Buenos Aires. 1992.
GRABER, T.M.: Ortodoncia. Principios generales y técnicas 2ª ed.
Editorial Médica Panamericana, 1997.
MAYORAL, G.; MAYORAL; J.: Ortodoncia. Principios fundamentales y
práctica 4ª ed. Ed. Médica Panamericana. 1992.
MCNAMARA, J.A.: Tratamiento ortodóncico y ortopédico en la dentición
mixta 2ª ed. Editorial Needham Press. 1995.
MOYERS, R.E.: Manual de ortodoncia 4ª ed. Ed. Médica Panamericana
Buenos Aires. 1992.
PROFFIT, W.R.: Ortodoncia contemporánea 4ª ed. Ed. Harcourt. 2008.
TaldeakToggle Navigation
01 Teoriakoa (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
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1-1 | 09:00-10:00 (1) | ||||
2-2 | 09:00-10:00 (2) | ||||
3-3 | 09:00-10:00 (3) | ||||
4-4 | 09:00-10:00 (4) | ||||
5-5 | 09:00-10:00 (5) | ||||
6-6 | 09:00-10:00 (6) | ||||
7-7 | 09:00-10:00 (7) | ||||
8-8 | 09:00-10:00 (8) | ||||
9-9 | 10:00-11:00 (9) | ||||
10-10 | 10:00-11:00 (10) | ||||
11-11 | 10:00-11:00 (11) | ||||
12-12 | 10:00-11:00 (12) | ||||
13-13 | 10:00-11:00 (13) | ||||
14-14 | 10:00-11:00 (14) | ||||
15-15 | 10:00-11:00 (15) | ||||
21-21 | 09:00-10:00 (16) | ||||
22-22 | 08:00-09:00 (17) | ||||
23-23 | 08:00-09:00 (18) | ||||
24-24 | 08:00-09:00 (19) | ||||
25-25 | 08:00-09:00 (20) | ||||
26-26 | 08:00-09:00 (21) | ||||
27-27 | 08:00-09:00 (22) | ||||
28-28 | 08:00-09:00 (23) | ||||
31-31 | 08:00-09:00 (24) | ||||
32-32 | 08:00-09:00 (25) |
Irakasleak
- CASTAÑOS MADARIAGA, FLORENTINO JAVIER
- GARCIA LOPEZ, ARMANDO
- LARREA RODRIGUEZ, NEREA
- LOPEZ DE LUZURIAGA YERA, MONTSERRAT SOFIA
- PIE DE HIERRO LAKA, VERONICA
- RAMILA SANCHEZ, ESTIBALIZ
Ikasgela(k)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (1)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (2)
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- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (5)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (6)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (7)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (8)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (9)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (10)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (11)
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- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (13)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (14)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (15)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (16)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (17)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (18)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (19)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (20)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (21)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (22)
- eM- AULA B-4 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (23)
01 Mintegia-1 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
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1-1 | 10:00-12:00 (1) | ||||
2-2 | 10:00-12:00 (2) | ||||
3-3 | 10:00-12:00 (3) | ||||
4-4 | 10:00-12:00 (4) | ||||
5-5 | 10:00-12:00 (5) | ||||
6-6 | 10:00-12:00 (6) | ||||
7-7 | 10:00-12:00 (7) | ||||
8-8 | 10:00-11:00 (8) |
Irakasleak
01 P. klinikoak-1 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
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9-9 | 11:00-14:00 (1) | ||||
10-10 | 11:00-14:00 (2) | ||||
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15-15 | 11:00-14:00 (7) | ||||
21-21 | 10:00-13:00 (8) | ||||
22-22 | 09:00-12:00 (9) | ||||
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Irakasleak
01 P. klinikoak-2 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
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9-9 | 11:00-14:00 (1) | ||||
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26-26 | 09:00-12:00 (13) | ||||
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Irakasleak
01 P. klinikoak-3 (Gaztelania - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
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9-9 | 11:00-14:00 (1) | ||||
10-10 | 11:00-14:00 (2) | ||||
11-11 | 11:00-14:00 (3) | ||||
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23-23 | 09:00-12:00 (10) | ||||
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32-32 | 09:00-12:00 (17) | ||||
33-33 | 09:00-12:00 (18) | ||||
34-34 | 09:00-12:00 (19) | ||||
35-35 | 09:00-12:00 (20) | ||||
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Irakasleak
31 Teoriakoa (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
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1-1 | 09:00-10:00 (1) | ||||
2-2 | 09:00-10:00 (2) | ||||
3-3 | 09:00-10:00 (3) | ||||
4-4 | 09:00-10:00 (4) | ||||
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14-14 | 10:00-11:00 (14) | ||||
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28-28 | 08:00-09:00 (23) | ||||
31-31 | 08:00-09:00 (24) | ||||
32-32 | 08:00-09:00 (25) |
Irakasleak
- ABAITUA BEICA, AINHARA
- GUSTINO MATIAS, KATIA
- LOPEZ DE LUZURIAGA YERA, MONTSERRAT SOFIA
- MADARIAGA DE LA FUENTE, ITZIAR
- RUEDA GARMENDIA, JON
Ikasgela(k)
- eM-AULA B-6 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (1)
- eM-AULA B-6 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (2)
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- eM-AULA B-6 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (7)
31 Mintegia-1 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
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1-1 | 10:00-12:00 (1) | ||||
2-2 | 10:00-12:00 (2) | ||||
3-3 | 10:00-12:00 (3) | ||||
4-4 | 10:00-12:00 (4) | ||||
5-5 | 10:00-12:00 (5) | ||||
6-6 | 10:00-12:00 (6) | ||||
7-7 | 10:00-12:00 (7) | ||||
8-8 | 10:00-11:00 (8) |
Irakasleak
Ikasgela(k)
- eM-AULA B-6 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (1)
- eM-AULA B-6 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (2)
- eM-AULA B-6 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (3)
- eM-AULA B-6 - MEDIKUNTZA ETA ERIZAINA FAKULTATEA (4)
31 P. klinikoak-2 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
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9-9 | 11:00-14:00 (1) | ||||
10-10 | 11:00-14:00 (2) | ||||
11-11 | 11:00-14:00 (3) | ||||
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33-33 | 09:00-12:00 (18) | ||||
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35-35 | 09:00-12:00 (20) | ||||
36-36 | 09:00-12:00 (21) |
Irakasleak
31 P. klinikoak-1 (Euskara - Goizez)Erakutsi/izkutatu azpiorriak
Asteak | Astelehena | Asteartea | Asteazkena | Osteguna | Ostirala |
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9-9 | 11:00-14:00 (1) | ||||
10-10 | 11:00-14:00 (2) | ||||
11-11 | 11:00-14:00 (3) | ||||
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14-14 | 11:00-14:00 (6) | ||||
15-15 | 11:00-14:00 (7) | ||||
21-21 | 10:00-13:00 (8) | ||||
22-22 | 09:00-12:00 (9) | ||||
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