Irakasgai honetan kapitalizazioa,deskontua eta finantza baliokidetasunak landuko dira. Baita errenta fluxuen balorazioa, kapital eraketak eta finantzatzeko era ezberdinak ikusiko dira.

Ikasgai honen helburua, finantza matematikan oinarrizkoak diren tresnak ezagutzea.

Ikasgai honetan erabiliko dugun konpetentzia taldeko lanarena izango da, hau da, gehienez 4 pertsonako taldeetan hainbat ariketa burutu beharko dituzte eta horretaz aparte, beraien taldekieen partehartzea baloratu beharko dute. Talde lana baloratuko da lauhilekoan zehar egingo diren bi klase parktikoetan. Bakoitzean gehienez puntu bat atera dezakete.

Konpetentzia baloratuko da 2.mailakoa: egiten dituzten bileretan erabakiak hartzerakoan partaide bakoitza duen partehartzea baloratuko da, horretarako taldekide bakoitzak besteen lana baloratu beharko du.

Edukiak

1º) Oinarrizko finantza analisia

a. Kapitalizazio eta deskontua

b. Finantza baliokidetasunak kapitala eta beste zenbait finantz elementuen artean

2º) Errenta fluxuen balorazioa.

3º) Kapital eraketaren eragiketak.

4º) Finantzazioa

a. Maileguank

b. Errenta finkoko jesapenak.

Orokorrean, klaseak magistralak izango dira eta ariketak arbelean zuzenduko dira. Zuzentzeko ikasleak arbelera ateratzeko aukera izango du eta hori kontutan hartuko da bukaerako azterketaren notan.

Bi klase praktikoetan taldeka ariketa batzuk egin beharko dituzte, bakoitzean puntu bat lortu dezaketelarik (praktiketen datak klasean zehaztuko dira).

Talde handia ez baldin bada, taldeko lana egingo da klase praktikoetan, hau da, beraien artean egin beharko dituzte ariketak eta beraien taldekieen partehartzea ere baloratuz. Aldiz, talde handia diren kasuetan, hori egitea zaila baldin bada, ariketa indibiduala egin beharko dute klasean ondoren irakasleari entregatzeko.

• Ebaluazio Jarraituaren Sistema
• Azken Ebaluazioaren Sistema
• Kalifikazioko tresnak eta ehunekoak:
  • Garatu beharreko proba idatzia (%): 100

Bukaerako azterketak 8 puntuko balioa izango du, eta kurtsoan zehar egindako ariketek, kasuek edo buruketek eta abarrek 2 puntuko balioa izango dute. Gainera, taldean izandako partaidetza eta ariketa arbelera egitera ateratzea positiboki baloratuko da. Azterketan 2 puntuak kontuan edukitzeko ezinbestekoa izango da azterketan gutxienez 4 ateratzea.

Aurreko paragrafoan aipatutakoaz aparte, ikasleak %100ko azterketa egin dezake, hau da, azterketa 10 puntutik. Baina hori egin ahal izateko, ikasleak lauhilekoaren bederatzigarren astea baino lehen irakasleari jakinarazi beharko dio horri bat entregatuz, non ikaslearen datuak azaltzen diren.

Bi deialdietara gordeko dira praktiketan lorturako puntuazioa.

%100 presentatzen denak, azterketa 10tik egin beharko du eta besteen kasuan, azterketa 8tik izango da. Ikasleak azterketa 8tik egitea erabakitzen badu, klasean ateratako puntuazioa kontutan hartzeko ezinbestekoa da azterketan gutxienez 4 ateratzea.

- Apunteak egelara igoko dira.

Oinarrizko bibliografia

- Matematika Finantzariozko Kurtsoa (Egilea: Amancio Betzuen).

Gehiago sakontzeko bibliografia

- Irakasleak esaten duena.

Aldizkariak

- Irakasleak esaten duena.

Web helbideak

- Irakasleak esaten duena.