Weblearner
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Ikerketaren helburua
El principal objetivo del grupo es profundizar en el ámbito de estudio de la tecnología educativa en diferentes escenarios para responder a los retos que presenta la sociedad actual y futura. El desarrollo de la investigación abarca diversos ámbitos que integran el desempeño profesional docente, el desarrollo de su competencia digital vinculado al desarrollo de la competencia digital del alumnado. Además, se articulan propuestas basadas en tecnología para dar respuesta a desafíos sociales y del conocimiento científico-tecnológico; CDD, STEAM, innovación y tecnopedagogía, desarrollo sostenible, género, inclusión, pensamiento.
Por tanto, se pretende dotar de recursos que permitan articular la resolución de problemas que aún están por definir, analizando y desarrollando los principales elementos que conforman la inclusión de la tecnología educativa, implementando metodologías activas en los diferentes niveles educativos (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria y Educación Superior) y secuenciando, a su vez, los procesos de innovación que aúnan ambos campos del saber.
Hezkuntzarekin lotuta dagoen proiektu aktiboa
Grupo Consolidado del Gobierno Vasco
- La integración curricular y desarrollo de STEAM en educación,
- Desarrollo Competencia Digital Docente y ciudadana (uso responsable de la tecnología y uso de la tecnología para aprender _Life long learning),
- Movimiento Maker en Educación,
- Visible thinking and Teaching for understanding.
Grupo especializado edIKDit, IKTak hezkuntzan BERrikusten, BERreraikitzen, BERritzen
La inmersión curricular de la tecnología educativa en Educación Superior desde una perspectiva metodológica participativa y la introducción curricular de líneas transversales relacionadas con la sostenibilidad (cambio climático, género, inclusión...)
PIE ADITUA
Grupo Especializado de Innovación Educativa en la Aplicación de Primitivas Computacionales Humanas en el desarrollo del currículum universitario
Lerrorekin lotuta dagoen taldea
Educación y desarrollo de la persona: Formación de profesionales educativas/os.
Metodologías activas en Educación: ABP, ABPy, análisis de casos,…
Metodologías activas en Educación: Flipped classroom.
Metodologías activas en Educación: Desing thinking and creativity.
Metodologías activas en Educación: Otras metodologías activas/innovadoras.
Recursos y materiales en Educación: TICs.
Recursos y materiales en Educación: Libros de texto.
Recursos y materiales en Educación: Tecnologías emergentes.
Recursos y materiales en Educación: Otros materiales y recursos o sus usos innovadores.
Educación y Sociedad: Coeducación e igualdad.
Educación y Sociedad: Inclusión.
Educación y Sociedad: Sostenibilidad.
Educación y Sociedad: Retos sociales.
IP-ren izen-abizenak
Urtza Garay Ruiz (Bilboko Hezkuntza Fakultatea, urtza.garay@ehu.eus)
Taldekideak eta Sailak
Urtza Garay Ruiz (Didáctica de la Lengua y Literatura -DLL-)
Ainara Romero Andonegui (Departamento de Didáctica y Organización Escolar -DOE-)
Arantzazu lópez de la Serna (Departamento de Didáctica y Organización Escolar -DOE-)
Eneko Tejada Garitano (Departamento de Didáctica y Organización Escolar -DOE-)
Naiara Bilbao Quintana (Departamento de Didáctica y Organización Escolar -DOE-)
Javier Portillo Berasaluce (Departamento de Didáctica y Organización Escolar -DOE-)
Xabier Basogain Olabe (Ingeniería de Sistemas y Automática)
Mikel Olabe Basogain (Ingenieria de Comunicaciones)
Carlos Castaño Garrido (UPV/EHU)
Inmaculada Maíz Olazabalaga (UPV/EHU)
Juan Carlos Olabe Basogain (School of Engineering Christian Brothers University, Memphis, USA)
Edorta Camino (Ciencias de la Educación)