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Un libro para comprender el recorrido realizado por Harkaitz Cano en la literatura vasca actual
La profesora de la UPV/EHU Aiora Sampedro Alegria ha recopilado las claves para entender el recorrido del autor guipuzcoano y los últimos cambios del sistema literario vasco
- Noticias
Fecha de primera publicación: 06/03/2024
![](https://www.ehu.eus/documents/10136/51600144/saiora_sampedro_libro_web1.jpg/9c23518e-2e0a-9a8c-bcd7-39a1605257b7?t=1709719102606)
Se dice que el sistema literario vasco es débil. Sin embargo, si atendemos a las formas, los temas y los géneros de los textos literarios, en los últimos años ha logrado una evolución parecida al desarrollo que han tenido los sistemas que tiene alrededor y que utilizan las grandes lenguas. Y eso no ha sido lo habitual en la historia de las letras vascas. Así, la profesora del campo de la Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea Aiora Sampedro Alegria ha analizado las causas de ese fenómeno en el libro ‘Harkaitz Cano eta gaur egungo euskal literatura sistema’.
El trabajo está estructurado en dos apartados principales. En el primer apartado se explica qué punto de vista se va a utilizar para analizar el sistema literario vasco, y se da a conocer la medición cuantitativa del sistema. Además, se analizan el sistema literario vasco y sus estructuras, para entender su funcionamiento. Para justificarlo, la autora ha destacado una idea principal en el trabajo: «En el funcionamiento del sistema vasco, las opiniones de los consumidores y las consumidoras, las políticas de las editoriales o los clubs de lectura, entre otros, influyen tanto como los autores y las autoras y la crítica».
Unido a lo anterior, en el segundo apartado la profesora de la UPV/EHU ha analizado a Harkaitz Cano, por el interés que tiene analizar un escritor que ha conseguido una trayectoria próspera en el sistema literario. Para ello, ha observado las vías de comercialización de la literatura de Cano y la relación que mantiene con los lectores y las lectoras, entendiendo a Cano como un ejemplo del resto de autores y autoras del sistema.
«La atención de los certámenes del sistema vasco y de la crítica vasca ha sido importante para encaminar el recorrido de los productores. Así lo demuestra el modelo de Harkaitz Cano. En segundo lugar, tras recibir los reconocimientos mencionados, se facilita acaparar la atención de la prensa hispánica, así como mantener relaciones humanas con las editoriales hispánicas (grupos de comunicación) y con los productores de otros sistemas que se desprenden de esas editoriales. Para eso, suelen ser útiles los eventos de escritores y los mercados literarios», ha explicado Sampedro.
En el apartado de los adjuntos, la autora ha querido abrir el camino para analizar en el futuro la mercantilización de la literatura. Para eso, ha entrevistado a editoriales vascas, para imaginar sus mercados y estrategias de producción, así como sus posibles retos. Esta parte recoge la aportación más interesante del libro. Han participado las editoriales Txalaparta, Pamiela, Elkar, Igela y Susa.
Jon Kortazar Uriarte, catedrático de literatura de la UPV/EHU, ha escrito la introducción del libro. El profesor destaca que Aiora Sampedro ha realizado «la descripción más precisa y sugerente sobre el sistema literario y cultural vasco que se ha realizado hasta ahora».
Sobre la autora
Aiora Sampedro Alegria (Beasain, 1993). Es profesora adjunta del campo de la Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad del País Vasco, y doctora en Literatura Comparada y Estudios Literarios por la misma universidad (2023). En su recorrido universitario ha cultivado dos campos: por un lado, ha trabajado la formación del profesorado que se ocupa de la didáctica de la literatura, entre otros, dentro de la oferta docente de UEU. Por otro lado, en cuanto a su trabajo como investigadora, destaca la edición de trabajos relacionados con el análisis del sistema literario. Por ejemplo, publicó el ejemplar Circuits in Motion. Polysystem Theory and the Analysis of Culture, junto a los profesores D. Souto y J. Kortazar. Lo publicó el servicio editorial de la UPV/EHU en 2021.