Publicaciones: 2020

The Emotional Divergent-Convergent Thinking Program (EDICOP): Design, Implementation, and Results

Autoría:
Soroa, G., Aritzeta, A., Muela, A., Balluerka, N., Gorostiaga, A. y Aliri, J.
Año:
2020
Revista:
European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education
Volumen:
10(4)
Página de inicio - Página de fin:
1051 - 1064
DOI:
10.3390/ejihpe10040074