Descripción y contextualización de la asignatura

El valor de la narración como modo de expresión literaria justifica su consideración como uno de los temas básicos del programa, ya que, siendo una de las formas más importantes dentro de la literatura ha acabado por establecerse como la expresión predominante. La narración ha formado parte tradicionalmente de los géneros naturales, y en su realización concreta trasciende los géneros históricos sin vincularse a uno en particular, abarcando, además, en su manifestación literaria géneros tan importantes como la historiografía, la épica, la novela, y las diversas variantes del relato breve. Este curso, por otra parte, es complementario de los otros dos dedicados a los géneros literarios, con los que forma una sólida unidad: la lírica y el teatro.

Dado que esta asignatura pretende el estudio histórico de las diferentes modalidades de la narración, tanto en su variante factual como en la de ficción, sirve como introducción imprescindible para la asignatura de Narratología.

Resultados del aprendizaje de la asignatura

El alumnado obtiene el grado de conocimiento del género narrativo (tanto teórico como práctico) que se describe en los apartados siguientes:

- Comprende los elementos esenciales de la narración, como modo expresivo universal presente en las distintas actualizaciones particulares en las diferentes épocas y literaturas nacionales.

- Distingue las diferentes modalidades narrativas, sus características propias, su evolución y transformación en el tiempo.

- Analiza textos narrativos mediante la aplicación de los conocimientos teóricos adquiridos y la utilización de los instrumentos bibliográficos necesarios para resolver las dificultades concretas.

Convocatoria ordinaria: orientaciones y renuncia

Para dar cumplimiento al punto 2.3 de la Normativa de Permanencia en másteres de la UPV/EHU, la Comisión Académica del Máster en Literatura Comparada y Estudios Literarios solicita a los estudiantes que quieran renunciar a una convocatoria de una asignatura determinada que lo manifiesten por escrito.



Bastará para ello con enviar (con antelación suficiente a la calificación de la asignatura) un correo electrónico al profesor o profesora en el que se explicite que "D/Dª [nombre y dos apellidos del estudiante], RENUNCIA a la convocatoria X de la asignatura X del Máster en Literatura Comparada y Estudios Literarios de la UPV/EHU. Vitoria-Gasteiz, XX de XX de 20XX. Firmado: [nombre y dos apellidos del estudiante]".

El mensaje de correo electrónico deberá ser enviado inexcusablemente desde la cuenta oficial [@ikasle.ehu.eus] del estudiante a la cuenta oficial del profesor de la asignatura.

Convocatoria extraordinaria: orientaciones y renuncia

Se realizará conforme a la normativa vigente.

Temario

I.- Principios teóricos: definición y caracterización de la narración. Análisis y ejemplificación a través de textos.

Actividades:

1.- Comentario de diversos textos narrativos (en clase)

2. – Elaboración de un texto narrativo y transformación en otros géneros (en clase)

II.- Historia y modalidades de la narración. Criterios de diferenciación de los distintos tipos de narración:

Oral / escrita

Ficción / no ficción

Textual / verbal-icónica

Literaria / no literaria

Actividades:

1.- Lectura y Comentario de textos en clase

2.- Análisis de un texto narrativo factual (trabajo en grupos por escrito/ exposición oral)

III.- La narrativa de ficción I: Los diferentes tipos de narrativa de ficción. Los géneros narrativos históricos. La épica, sus formas y evolución

Actividades:

1-Lectura de pasajes de obras épicas

2.-Análisis de épica audiovisual en clase

IV.- La narrativa de ficción: II la novela. El origen de la novela. La complejidad del género y su carácter proteico. Las transformaciones de la novela.

Actividades:

1.-Seminario sobre una novela

2.- Trabajo individual (por escrito o exposición oral) sobre una novela

V.- La narrativa de ficción: III: el relato breve y el micro-relato y otras formas narrativas breves.

Actividades:

1.- Seminario sobre relatos breves seleccionados

2.-Trabajo individual (por escrito o exposición oral) sobre un relato breve

Bibliografía

Materiales de uso obligatorio

Los materiales obligatorios para el seguimiento de la asignatura se indicarán a lo largo del curso

Bibliografía básica

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Bal, Mieke, 1978, Teoría de la narrativa, Madrid, Cátedra, 1985

Bajtín, Mijail, 1975, Teoría y estética de la novela, Madrid, Taurus, 1989.

Barthes, R. y otros, 1966, Análisis estructural del relato, Buenos Aires, Tiempo Contemporáneo, 1970.

Bobes Naves, Mª Carmen, 1993, La novela, Madrid, Síntesis.

Booth, Wayne, 1961, Retórica de la ficción, Barcelona, A. Bosch, 1978.

García Gual, Carlos, Los orígenes de la novela, Madrid 1972.

Garrido Domínguez, Antonio, 1993, El texto narrativo, Madrid, Síntesis

Garrido Domínguez, Antonio (ed.), 1997, Teorías de la ficción literaria, Madrid, Arco.

Genette, Gérard, 1972, Figuras III, Barcelona, Lumen, 1989.

Lodge, Davis, 1992, El arte de la ficción, Barcelona, Península, 1998.

Lodge, David, 2002, La conciencia y la novela, Barcelona, Península, 2004.

Vallés Calatrava, J. R., 2008, Teoría de la Narrativa. Unas perspectiva sistemática, Frankfurt am Main.

Villanueva, Darío, 1989, El comentario de textos narrativos: la novela, Gijón y Valladolid, Júcar y Aceña

Revistas

Ccritical Inquiry



Journal of Narrative Theory



Narrative Inquiry



Poetics Today



Poetique



Poetica

Enlaces

HTTP://WWW.CLA.PURDUE.EDU/ACADEMIC/ENGL/THEORY/



HTTP://WWW.CLASSICS.OX.AC.UK/RESOURCES/WWW/THEORY.ASP



HTTP://ANDROMEDA.RUTGERS.EDU/~JLYNCH/LIT/THEORY.HTML HTTP://WWW.KRISTISIEGEL.COM/THEORY.HTM



HTTP://MUSE.JHU.EDU/JOURNALS/NARRATIVE/TOC/NAR



HTTP://NARRATIVE.GEORGETOWN.EDU/



HTTP://WWW.ANCIENTNARRATIVE.COM/