Descripción y contextualización de la asignatura

La Semántica y la Pragmática son campos complementarios en la medida en que tienen como objeto de estudio el significado de las expresiones de las lenguas naturales. El concepto de significado es heterogéneo, por lo que su ámbito lingüístico abarca diferentes sistemas cognitivos cuyo funcionamiento requiere de diferentes herramientas teóricas y metodológicas.



El objetivo del curso es introducir al alumnado en los métodos de análisis de la Semántica y la Pragmática. Esta formación debe ayudar a que desarrollen su propia capacidad para aplicar el análisis semántico y pragmático a los diferentes fenómenos de las lenguas naturales. Para ello, es fundamental que adquiera conocimiento y capacidad de utilización del aparato formal y conceptual que se asume en los estudios actuales de Semántica y Pragmática.



El curso tiene, junto con la enseñanza teórica, un fuerte componente práctico, en el que el alumnado tendrá que resolver ejercicios que le ayuden a adquirir las habilidades necesarias para abordar el análisis de fenómenos concretos. Igualmente, se presentarán problemas teóricos que ayuden al alumno a plantearse cuestiones fundamentales de la teoría semántica y pragmática.

Resultados del aprendizaje de la asignatura

Al finalizar el curso, se espera que el alumnado pueda abordar cualquier fenómeno del lenguaje natural distinguiendo en su descripción qué aspectos son parte del sistema gramatical y requieren de las herramientas formales que proporciona el estudio semántico, y cuáles deben ser explicados por mecanismos inferenciales que competen al estudio de la pragmática.

Convocatoria ordinaria: orientaciones y renuncia

De acuerdo con la decisión de la Comisión Académica del Máster Universitario en Lingüística Teórica y Experimental, “El alumno que haya realizado el 25% de los trabajos/ejercicios no podrá renunciar a la convocatoria correspondiente”.



IMPORTANTE:

La asistencia al curso es obligatoria.



El 20% de la calificación asignado a "asistencia y participación", se obtendrá mediante la elaboración de un ejercicio semanal que servirá como base para la discusión en la sesión siguiente.



Para la sección de Semántica se asignará 10% a la elaboración de unos ejercicios finales y un 30% a la elaboración de un trabajo (cuyo tema se elegirá entre un listado de temas y artículos que entregará el profesor)



Para la sección de Pragmática se asignará 20% a la elaboración de unos ejercicios finales que se facilitarán al alumnado al finalizar el período de clases y 20% a la elaboración de un breve resumen crítico (1000 palabras aprox.) de un artículo del listado que facilita la tutora.

Convocatoria extraordinaria: orientaciones y renuncia

El alumnado que no haya obtenido al menos 50% de la nota global en su calificación deberá ponerse en contacto con sus tutores e informarles, durante el mes de mayo del correspondiente año académico, de que desea presentarse a la Convocatoria Extraordinaria de junio.



Las pruebas consistirán en una serie de ejercicios de Semántica y de Pragmática (60%) y un resumen + revisión crítica de un artículo académico por cada parte, que se acordará con cada tutor (40%).



Si los tutores lo consideran oportuno, se citará al alumnado para que presente su trabajo oralmente.

Temario

TEMA 1 INTRODUCCIÓN A LA SEMÁNTICA FORMAL

El ámbito de la Semántica

Semántica y gramática

La formalización de la Semántica

TEMA 2 LA ESTRUCTURA SEMÁNTICA DE LAS LENGUAS NATURALES

La composicionalidad

Predicados y argumentos

Referencia y cuantificación

TEMA 3 EL CONTEXTO EN LA INTERPRETACIÓN DE ENUNCIADOS

Contexto y nivel proposicional básico

Contexto y carga implícita

Contexto y nivel proposicional superior

Actitud proposicional

Actos de habla

TEMA 4 EL ANÁLISIS PRAGMÁTICO

La teoría de la conversación de H.P. Grice

La pragmática post-griceana I: Los Neo-griceanos

La pragmática post-griceana II: La Teoría de la Relevancia

Bibliografía

Materiales de uso obligatorio

SEMANTICS



Chierchia, G. y McConnell-Ginet, S. 1990, Meaning and Grammar: an introduction to Semantics, Cambridge, MA, MIT Press.



Portner, P. 2005 What is Meaning. Oxford, Blackwell.







PRAGMATICS







Huang, Y. 2014 Pragmatics. Oxford, O.U.P. (Capítulos 2 y 4)



Wilson, D. y Sperber, D. 2004 "Relevance theory", en L. Horn y G. Word, G. (eds). 2004, The Handbook of Pragmatics. Oxford, Blackwell, pp. 607-632.



Grice, H.P. 1975 “Logic and conversation”, in Cole, P. and Morgan, J.L. (eds.) Syntax and



Semantics 3: Speech acts. New York: Academic Press, 41-58.

Bibliografía básica

SEMÁNTICA

García Murga, F. 2014 Semántica. Madrid, Síntesis

Heim, I. y Kratzer, A. 1998 Semantics in Generative Grammar. Blackwell.

Kearns, K. 2000 Semantics. New York, St. Martin’s Press, second edition.

Löbner, S. 2002 Understanding semantics. Oxford, Oxford University Press



PRAGMÁTICA

Ariel, M. 2010 Defining Pragmatics. Cambridge, C.U.P.

Escandell Vidal, M.V. 1996 Introducción a la pragmática. Madrid, Ariel. 3ª edición, 2013.

Huang, Y. 2014 Pragmatics. Oxford, O.U.P.

Levinson, S.C. 1983 Pragmatics. Cambridge, C.U.P.

Bibliografía de profundización

SEMÁNTICA



Escandell Vidal, M.V. 2004 Fundamentos de Semántica Composicional. Barcelona, Ariel.



Espinal, M.T., 2014, Semántica. Madrid, Akal.



Gutierrez-Rexach, J.(ed.) 2003, Semantics. Critical concepts in Linguistics, London, Routledge (6 vols.)



Maienborn, C., von Heusinger, K. y Portner, P. (eds.) (2011), Semantics. De Gruyter. 3 volúmenes.



A. von Stechow, A. & W. Dieter , (eds.) 1991, Handbook of Semantics, Berlin, De Gruyter.



Saeed, J.I. 2009 Semantics Third Edition. Oxford, Wiley-Blackwell







PRAGMÁTICA



Escandell-Vidal, Amenós Pons, J. & Ahern, A. 2020 Pragmática. Madrid, Akal.



Grice, H.P. 1989 Studies in the Way of Words. Cambridge, MA, Harvard University Press.



Horn, L. y G. Word (eds) 2004, The Handbook of Pragmatics. Oxford, Blackwell.



Huang, Y. 2017 The Oxford Handbook of Pragmatics. Oford, O.U.P.



Kasher, A. (ed.) 1998 Pragmatics. Critical Concepts. London and New York, Routledge.



Levinson, S.C. 2000 Presumptive Meanings. Cambridge, Cambridge University Press



Scott, K., Clark, B. & Carston, C. (eds,) 2019 Relevance, Pragmatics and Interpretation. New York, C.U.P.

Revistas

Cognition



Journal of Pragmatics



Journal of Semantics



Linguistics & Philosophy



Mind and Language



Natural Language and Linguistic Theory



Natural Language Semantics



Semantics and Linguistic Theory (SALT)



Semantics & Pragmatics

Enlaces

Semántica:



http://semanticsarchive.net/







http://plato.stanford.edu







PRAGMÁTICA



Relevance theory online bibliographic service:



http://www.ua.es/personal/francisco.yus