Descripción y contextualización de la asignatura

El TFM es un ejercicio práctico con el que el alumnado culmina su formación en el programa. Al

superar esta prueba obtienen los 15 créditos ECTS, que equivalen a un 25% del total de la carga

lectiva del Máster. Todo el proceso formativo del Máster está en relación con el proyecto personal que se plasma en este trabajo, que no podrá ser presentado para su evaluación hasta haber superado el resto de las materias. En él aplicará el alumnado, tutelado por un/a director/a, las habilidades y competencias adquiridas en el resto de los módulos del programa.

El tema de investigación sobre el que versará la memoria lo fijará el director o la directora del trabajo, de acuerdo con los intereses manifestados por el o la estudiante, y siempre dentro de la línea de investigación del profesor o de la profesora.

Se recomienda que el mismo tema inspire los trabajos a realizar en la asignatura Metodología y fuentes para la investigación, que tiene como uno de sus objetivos ayudar en la preparación del TFM.

Los TFM seguirán la siguiente estructura:

1. Una introducción en la que se defienda la pertinencia de la investigación, el interés científico de la

cuestión y su posible relevancia social.

2. Un estado de la cuestión en el que se presenten los antecedentes del tema, especialmente su

tratamiento historiográfico, y los distintos enfoques desde los que ha sido abordado, incluyendo la

bibliografía más relevante comentada críticamente.

3. Una relación de fuentes a emplear, indicando su localización, el rendimiento que se espera de ellas y

el tipo de datos que permiten obtener.

4. Una aproximación analítica al objeto de estudio a partir de las fuentes mencionadas

Los TFM tendrán una extensión comprendida entre 25.000 y 35.000 palabras, sin superar en ningún caso ese límite. El apartado de bibliografía y los anexos no deben superar el 10% de su extensión.

El TFM se podrá presentar en castellano, en la lengua cooficial en la comunidad autónoma correspondiente, o en inglés.

Resultados del aprendizaje de la asignatura

Adquirir un conocimiento avanzado sobre el tema de investigación elegido.

Adquirir la capacidad para la construcción de un relato histórico de acuerdo con los aspectos formales y metodológicos comunes en la comunicación científica.