Guerras civiles y revoluciones en el siglo XX: un análisis comparado
Datos generales de la materia
- Modalidad
- Presencial
- Idioma
- Castellano
Descripción y contextualización de la asignatura
El análisis histórico comparado de las guerras civiles y revoluciones requiere un diálogo interdisciplinar entre sociología, ciencia política e historia. Las guerras civiles y las revoluciones producen cambios radicales en las estructuras sociales, así como en los estados y en las instituciones políticas, que deber ser estudiados en el marco nacional e internacional.
Tras una visión introductoria a las principales interpretaciones ofrecidas por la sociología, la ciencia política y la historiografía, el curso se detendrá en una revisión crítica de las investigaciones y debates más recientes acerca de las revoluciones, guerras civiles y contrarrevoluciones, con especial atención a los conflictos campesinos, la Revolución Rusa, los fascismos y la guerra civil española. Se propondrá también a los estudiantes desarrollar comparaciones con otros períodos y otras regiones del mundo.
Tipos de docencia
| Tipo | Horas presenciales | Horas no presenciales | Horas totales |
|---|
| Magistral | 10 | 15 | 25 |
| Seminario | 40 | 60 | 100 |
Actividades formativas
| Denominación | Horas | Porcentaje de presencialidad |
|---|
| Análisis de textos | 20.0 | 100
%
|
| Clases expositivas | 10.0 | 100
%
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| Debates | 20.0 | 100
%
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| Trabajo Personal del Alumno/a | 75.0 | 0
%
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Sistemas de evaluación
| Denominación | Ponderación mínima | Ponderación máxima |
|---|
| Asistencia y Participación | 20.0
%
| 30.0
%
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| Debate crítico en el aula | 20.0
%
| 80.0
%
|
| Trabajo escrito individual | 0.0
%
| 60.0
%
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Resultados del aprendizaje de la asignatura
Adquirir un conocimiento avanzado del tema de investigación historiográfica sobre el que versa la asignatura.
Adquirir la capacidad para la construcción de un relato histórico sobre el tema del curso, de acuerdo con los aspectos formales y metodológicos comunes en la comunicación científica.
